幼儿园教师专业标准试卷Microsoft Word 文档

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1、南通开发区实验幼教集团教师专业标准考核一、填空题(38)1、《幼儿园教师专业标准》是由_____________在_______年_________月________日颁布。2、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的_________,发掘幼儿的__________。3、幼儿园教师要熟悉幼儿园教育的目标、_________、________、_______和_________。4、教师在幼儿一日活动的组织中,做到_______和组织一日生活的各个环节,________幼儿日常生活,充分利用各种_________,有效地

2、保护幼儿,及时处理幼儿的_________,危险情况优先__________。5、在教育活动的设计和实施中体现___________、__________和__________,灵活运用各种组织形式和__________________。二、选择题(15)1、《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的(    )。A主观性     B主动性    C主体性    D主导性2、把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,以幼儿的(    )为重。A能力      B想象力    C表现力    D创造力3、幼

3、儿园教师应掌握幼儿园(    )教育的特点与基本知识。A语言领域    B各领域   C科学领域  D艺术领域4、组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,(   )和发展目标的游戏条件。A发展状况   B性格特征   C情感需要   D年龄特点5、关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿(   )放在首位。A好奇心    B兴趣爱好   C生命安全  D学习积极性三、简答题(25)1、简述教师专业标准的基本理念。2、幼儿园教师应具备哪些个人修养与行为?3、幼儿园教师指导幼儿进行游戏时有哪些具体要求?4、幼儿园教师专业能力包括哪些方面?5、幼儿园教室应

4、掌握哪些通识性知识?四、案例分析题(22)写不下可另附页教师:“请你跟我这样做······”幼儿:“我就跟你这样做······”这个简单的模仿游戏很受孩子们的欢迎,可是,一天午饭前做游戏,珍珍突然站起来:“老师,我不想像你那样做!”我一听愣住了,马上停下来问她为什么?她摇着头说:“我不想和老师做一样的动作”。听完后,我想:如果强行拒绝,她一定会对游戏产生反感,于是,我就灵机一动说:“那好,珍珍就和老师做不一样的动作”。游戏开始,珍珍做的每个动作都和我不一样,我拍手她做舞蹈动作;我做小花猫她学大老虎······慢慢的很多小朋友低声说:“老师,我也想

5、做不一样的动作!”顿时,教室里沸腾了······如果你是那位老师,你会怎样做?请你阐述你的观点,提出合理的建议。

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