幼儿园教师专业标准试卷Microsoft Word 文档

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1、南通开发区实验幼教集团教师专业标准考核一、填空题（38）1、《幼儿园教师专业标准》是由_____________在_______年_________月________日颁布。2、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的_________,发掘幼儿的__________。3、幼儿园教师要熟悉幼儿园教育的目标、_________、________、_______和_________。4、教师在幼儿一日活动的组织中，做到_______和组织一日生活的各个环节，________幼儿日常生活，充分利用各种_________,有效地

2、保护幼儿，及时处理幼儿的_________，危险情况优先__________。5、在教育活动的设计和实施中体现___________、__________和__________，灵活运用各种组织形式和__________________。二、选择题（15）1、《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（　　　　）。Ａ主观性　　　　　Ｂ主动性　　　　Ｃ主体性　　　　Ｄ主导性２、把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力，以幼儿的（　　　　）为重。Ａ能力　　　　　　Ｂ想象力　　　　Ｃ表现力　　　　Ｄ创造力３、幼

3、儿园教师应掌握幼儿园（　　　　）教育的特点与基本知识。Ａ语言领域　　　　Ｂ各领域　　　Ｃ科学领域　　Ｄ艺术领域４、组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（　　　）和发展目标的游戏条件。Ａ发展状况　　　Ｂ性格特征　　　Ｃ情感需要　　　Ｄ年龄特点５、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（　　　）放在首位。Ａ好奇心　　　　Ｂ兴趣爱好　　　Ｃ生命安全　　Ｄ学习积极性三、简答题（25）1、简述教师专业标准的基本理念。2、幼儿园教师应具备哪些个人修养与行为？3、幼儿园教师指导幼儿进行游戏时有哪些具体要求？4、幼儿园教师专业能力包括哪些方面？5、幼儿园教室应

4、掌握哪些通识性知识？四、案例分析题（22）写不下可另附页教师：“请你跟我这样做······”幼儿：“我就跟你这样做······”这个简单的模仿游戏很受孩子们的欢迎，可是，一天午饭前做游戏，珍珍突然站起来：“老师，我不想像你那样做！”我一听愣住了，马上停下来问她为什么？她摇着头说：“我不想和老师做一样的动作”。听完后，我想：如果强行拒绝，她一定会对游戏产生反感，于是，我就灵机一动说：“那好，珍珍就和老师做不一样的动作”。游戏开始，珍珍做的每个动作都和我不一样，我拍手她做舞蹈动作；我做小花猫她学大老虎······慢慢的很多小朋友低声说：“老师，我也想

5、做不一样的动作！”顿时，教室里沸腾了······如果你是那位老师，你会怎样做？请你阐述你的观点，提出合理的建议。