2019春教科版道德与法治一下第8课《你真行》word教案2

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1、2019春教科版道德与法治一下第8课《你真行》word教案21新设计学会欣赏别人,是一件开心的事。以关注儿童的需要为基础设计活动,让课程成为儿童现实的愉快生活体验,并成为生活的引导,把“德育”渗透到活动中,引导学生在活动中慢慢去感受、领悟。2教学目标1、引导学生发现伙伴的优点,并能赞扬伙伴的优点;2、通过写优点卡的活动,让学生在赞美别人的过程中体验愉悦的心情。3学情分析一年级的小学生很难直白的体会“学会欣赏别人,是一件开心的事”,运用身边的例子,引导学生欣赏别人的优点和长处,应长期开展此项活动,这样形成一个大家互相欣赏的和谐环境

2、,增强学生的自信,促进学生的不断进步。4重点难点通过结合实际,学会肯定和赞扬他人。5教学过程一、激趣引题教师:同学们有没有获过奖呀?学生:获过奖。教师:有没有把奖状带来呢?学号:有。教师:(指名)请你把奖状拿上来展示一下。学生:上台展示。教师:她在幼儿园每年都被评为“好孩子”,学前班夏令营被评为“优秀营员”,这个同学画画得很好,得了许多奖状······你们想对这些同学说些什么?学生:(略)教师:对,我们应该为这些同学喝彩、叫好。这节课,我们一起来学习为自己的伙伴、朋友喝彩好吗?二、学习主题图1.学生看书中第一幅照片。教师:你从这

3、幅图看到了什么?学生:(让学生懂得为同学的进步而喝彩)2.学生看书中第二幅照片。教师:这位同学在干什么呀?学生:他的动作学得很像,同学对他说:“真棒”。教师:他动作表演的很像,有表演的特长,同学们在为他的特长而喝彩。3.学生看书中第三幅照片。教师:从这幅图中你又看到了什么?学生:一个同学踢毽子很厉害,同学对他说:“你真厉害!”教师:对,同学们在为他高超的记忆而喝彩。发现好朋友可爱的地方,我们应该对他说什么?学生:(说出学生你真棒,你真行,你真厉害,等等)三、交流教师提问:说说你在什么情况下为朋友喝彩?1.教师:请刚才受到赞扬的同

4、学说说,当你受到别人的赞扬时,心里怎么想?感觉怎么样?学生:(被引导学生去体验被别人赞扬时那种愉悦的心情)教师:那么你们能做到也去赞美别人吗?2.小组先交流。告诉伙伴,自己在什么情况下为朋友喝彩。3.汇报。4.试着赞美别人(指名)。四、制作优点卡1.教师:学会欣赏别人,是一件很开心的事,请欣赏图中同学为他的好朋友写的优点卡。2.教学生把好朋友最让自己佩服的地方记下来,制作成优点卡,送给自己的好朋友。(1)制作优点卡。(2)展示学习作品。(3)赠送优点卡。五、活动总结教学生学会互相赞美,能够让他们相处的更融洽,课后,让学生为自己更

5、多的朋友制作优点卡。附送:2019春教科版道德与法治一下第8课《你真行》word教案31教学目标1、善于发现同学的优点,2、学会欣赏、赞美他人的优点 3、能学习同学的优点、长处,激励自己进步。2学情分析低年级儿童的经历有限,做事想问题都显得纯真直率,看问题想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。基于这种情况,培养孩子欣赏他人的优点和长处是尤为重要的3重点难点1、学会赞美他人的语言。2、在生活中养成欣赏、赞美他人的好习惯。3、养成虚心学习别人的长处和优点的习惯4教学过程活动1【活动】你真行听说最近我们班的同学非

6、常棒,我想把这几张奖状奖给咱们班的同学。你认为到底应该奖给谁呢?活动2【活动】找优点 为同学找优点。小组成员发言要有秩序,不发言的成员要认真听别人的发言;在别人讲述自己的优点时,数一数同伴为自己找到了几条优点。然后,全班交流:你的同伴为你找到了几条优点?你有什么想法?是否很高兴?你以后将怎么做?1、小结:每个人都有许多的优点,我们应该正确了解自己的优点,积极地发掘它,增强对自己的信心。  评价:同学们,你认为应该奖给谁呢?为什么? 1、学生自由发言,说出原因。  从多种角度称赞同学:主持人向同学说明肯定自己和赞美别人的基本方法,

7、即填充句子“我是一个……的人”、“你是一个……的同学”。(附赞美词语:乐于助人、兴趣广泛、有恒心、认真学习、勇敢、温柔、有理想、善良、文静、细心、坚强、思维能力强、组织能力强、有责任心、有主见、善解人意、活泼开朗、尊敬老师、坦率、人际关系好、热爱劳动、诚实、聪明、热情大方、成绩优秀、五官端正、眉清目秀、身材苗条等,跑步快耐力佳、幽默风趣、上课专心、运动健将、老师有问必答、班上的开心果、棋艺不错、生物不错、篮球不错、心胸宽大、能虚心接受批评、乐观开朗、温柔友善、见义勇为、幽默、爱读书、数学好……)2、同桌交流——夸夸别人,为制作优

8、点卡做准备 3、师:听同学们一说,老师现在发现,咱们班有优点的同学可真多!我看这样,能不能把你想说的制成优点卡送给同学,好不好?活动3【活动】“夸自己” 今天严老师和同学们都很高兴,因为发现原来自己是最棒的。但是,老师想了解同学们什么地方最棒。严老师和同学们来个

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