2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版

2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版

ID:47163975

大小:58.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-15

2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版_第1页
2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版_第2页
2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版_第3页
2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版_第4页
2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版_第5页
资源描述:

《2019年三年级英语上册 Unit 4 Family Lesson 24 Lynn sees a Doctor习题 冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年三年级英语上册Unit4FamilyLesson24LynnseesaDoctor习题冀教版一、选择正确的译文。()1.Howareyoutoday?A..你今天好吗?B.你昨天好吗?()2.这是李明的家庭A.ThisisLiMingB.ThisisLiMing’sfamily()3.他们正在唱歌A.They’resingingB.They’recrying.()4.Whataretheydoing?A.他们正在干什么?B.你在干什么?()5.Thisismymother.A.这是我的爸爸。B.这是我的妈妈。()6.

2、HappybirthdayA.生日快乐B.生日聚会二、选择正确的答案。()1.______hairisveryred.A.SheB.HeC.Her()2.Myfather_____acarpenter.A.isB.amC.are()3.Sheisashort______.A.manB.boyC.woman()4.We_____ahappyfamily.A.areB.isC.am()5.Weare____Smithfamily.A.aB.anC.the()6.Sheis_____A.talkB.talksC.talking()7

3、.Sheis_____prettygirl.A.aB.anC.the()8.---Howoldareyou?A.I’mfine.B.Iamtenyearsold.C.sheissix三、选出不同类的单词。()1.A.singB.workC.doctorD.laugh()2.A.nurseB.doctorC.studentD.toe()3.A.eyeB.daughterC.sonD.father()4.A.motherB.blackC.sisterD.brother()5.A.cryingB.palyingC.talkingD.

4、purple四、读短文,判断正误。Hi,mynameisLily.I’magirl.Iamastudent.Myhairisblack.Myeyesarebigandbrown.Iamtenyearsold.I’mveryyoung.Myfatherisacarpenter.Heisahandsomeman.Mymotherisadoctor.Sheisshort.Ilovemyfamily.()1.Iamastudent.()2.Myhairisblue.()3.Mymotherisdoctor.()4.Myfatheris

5、teacher.()5.Myeyesarebrown.答案:一、ABAABA二、CACACCAB三、CDABD四、TFTFT附送:2019年三年级英语上册Unit4FamilyLesson24LynnseesaDoctor教案冀教版(I)一课时教学目标: 知识目标:学习故事“:Lynn Sees a Doctor” 能力目标:能听懂故事内容并回答简单的问题。 情感目标:培养学生发现问题,自己解决问题的能力。 教学重、难点:通过本单元的学习,能过运用所学知识去解决问题。 教具、学具准备:录音机、磁带、故事书 教学过程: 一、Cl

6、ass Opening and Review Sing “The Family in Our House”through with the audiotape and do the actions. 二、New Concepts 1、Prepare to Read Lead a quick class discussion about the story the picture about Jenny’s family.  Can the studengts guess what’s happening? Can they f

7、ind words they know in the dialogue?  Play the audiotape as the students read along.. 2、 Discuess Pictures The teacher presents the words and the sentences and helps students to understand its meaning with actions, facial expressions or Chinese transltions.  3、Read 

8、the Story (1)、The teacher asks questions ,then let students answer them . Questions:  Where does Lynn hurt? Can Lynn go to school? Where d

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。