【同步练习】《自然资源的基本特征》（人教）-1

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1、《自然资源的基本特征》同步练习◆选择题下表是我国部分自然资源总量在世界上的位次和人均约占世界平均水平的比例，据此完成下题。自然资源水矿产森林耕地总量在世界上的位次6354人均约占世界平均水平的比例1/41/21/32/51.我国自然资源的基本国情是（）A.总量丰富，人均占有量多B.总量丰富，人均占有量少C.总量贫乏，人均占有量少D.总量贫乏，人均占有量多2.针对这一国情，下列做法正确的是（）A.出行时，尽量乘坐私家车B.外出就餐时，多使用一次性碗筷C.洗手后，及时关紧水龙头D.购物时，多使用一次性塑料袋3.我国宣布对南海可燃冰试采成功。可燃冰

2、又名天然气水合物，大量分布于深海沉积物或陆域的永冻土中，据研究，1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气，开采难度大，与传统的煤炭、石油等化石能源相比，其特点具有（）A.污染大B.能量巨大C.储量小D.开采技术低4.我国部分自然资源呈现“南多北少”的分布特点。下列自然资源中，符合这个分布特点的是（）A.水资源B.耕地C.石油D.煤2017年4月22日第48个世界地球日活动主题为“节约集约利用资源倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”，完成下题。5.下列行为与活动主题不相符的是（）A.少使用一次性餐具B.少开私家车，绿色出行C.购

3、物多使用塑料袋D.垃圾分类，回收利用6.“节能”意味着可持续利用能源能够带来改变，“绿色”代表对告别雾霾、寻回蓝天的期待。下列属于可再生资源的是（）A.煤炭B.水能C.石油D.天然气结合下列材料，利用所学知识，完成下题。①石油②森林③土地④水⑤粉笔⑥纸张7.下列选项中，不属于自然资源的一组是（）A.①石油②森林B.③土地④水C.⑤粉笔⑥纸张D.②森林③土地8.上面所列举的物质或能量中，属于非可再生资源的是（）A.石油B.土地C.森林D.水◆综合题9.阅读材料，回答问题。材料一：我国自然资源总量在世界上的位次、我国人均量占世界人均量的比例表。自

4、然资源草地矿产耕地水森林总量在世界的位次23466人均量与世界人均量的比例1/23/52/51/41/5材料二：我国土地利用类型的构成图。（1）根据材料一，从我国自然资源总量在世界的位次看，我国自然资源的基本特征之一是_______________________，从我国自然资源人均占有量占世界人均占有量的比例看，我国自然资源的基本特征之一是________________________；（2）根据材料二，我国人均土地资源_________（填“多”或“少”）；为了保护土地资源，国家规定将每年的__________定为“全国土地日”；（3）

5、在我国土地利用类型中，__________所占比例最大，而耕地、林地的比例___________（填“大”或“小”）；（4）随着我国人口的增长，人均土地比例会____________（填“增大”或“减小”），随着经济的发展、城市化进程的推进，耕地比重下降的速度会更__________，人与________的矛盾十分突出，为此，我国针对土地资源利用存在的问题，制定的基本国策是“____________________________________________________________”。10.“水是生命之源”，读图完成下列各题。（1

6、）水资源属于____________资源（可再生、不可再生），但也不是取之不尽用之不竭的；（2）图一中漫画A反映的主题是____________，B反映的主题是____________，这两种人为因素加剧了我国缺水的现状，图二是我国____________标志，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；（3）下列做法符合可持续发展观念的有（）（多选）A.购物时使用环保布袋B.多使用一次性消费品C.大量使用洗涤剂和清洁剂D.将垃圾分类回收（4）每年的3月22日为“世界水日”。请你为2018年“世界水日”设计一条宣传语。（5）请写出在生产和生活中对水

7、资源“开源、节流”的建议。（各写一条）参考答案【答案】1.B    2.C    3.B    4.A    5.C    6.B    7.C    8.A    9.（1）总量丰富 人均不足 （2）少 6月25日（3）草地 小（4）减小 快 耕地（地） 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地10.（1）可再生（2）水浪费 水污染 节水（3）A D（4）示例：惜水、爱水、节水，从我做起（珍惜水就是珍惜您的生命）（5）开源：修建水库；跨流域调水。节流：工业用水循环使用；农业喷灌、滴灌技术；家庭用水一水多用等。【解析】1.本题考查我国自然资源的概

8、况。我国自然资源总量大、种类齐全，是世界资源大国。但由于人口众多，我国人均资源占有量少。所以B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.本题考查我国自然资源的合理利用