2019实验一 门电路逻辑功能及测试 实验报告

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1、实验一门电路逻辑功能及测试实验报告　　1　　实验报告　　实验一门电路逻辑功能及测试　　一、实验目的　　1、熟悉门电路逻辑功能。　　2、熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法。　　二、实验仪器　　1、示波器；2、实验用元器件：　　74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片74LS04六反相器1片　　三、实验内容及结果分析　　1、测试门电路逻辑功能　　⑴选用双四输入与非门74LS20一只，插入面包板，按图接线，输入端接S1～S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口)，输出端接实验箱上方的LED

2、电平指示二极管输入插口D1～D8中的任意一个。　　⑵将逻辑电平开关按表状态转换，测出输出逻辑状态值及电压值填表。　　①实验电路如右图所示：　　②实验结果：　　表　　1　　2　　输　　入110000211000311100411110输　　出Y01111电压0　　　　各引脚电平Va/V0000　　③结果分析：　　74LS20是双四输入与非门，其逻辑表达式为：Y=ABCD。设置如表的输入，所得结果如表　　所示。通过此电路，测试了与非门电路的逻辑功能为：只有当四个全为1时，输出为0；只要有一个不为1，输出为1。　　___________　　输出V

3、c/V　　00Vd/V　　0电压0　　Vb/V0002、逻辑电路的逻辑关系　　⑴用74LS00双输入四与非门电路，按图、图接线，将输入输出逻辑关系分别填入表，表中。　　⑵写出两个电路的逻辑表达式。　　2　　3　　图的逻辑表达式：　　Y=　　图的逻辑表达式：　　Z=AB　　Y=(A+B）　　①实验电路如图所示：②实验结果如下表所示：　　表　　表　　输入输出输入输出A0011B0101Y0110电压/V　　　　A0011B0101Y0110Y电压/V　　Z0001Z电压/V　　③结果分析：　　经分析，上述两电路图的逻辑表达式如上所示。按表格、输

4、入信号，得到如上图所示的结果，验证了逻辑电路的逻辑关系。　　3、利用与非门控制输出　　用一片74LS00按图接线。S分别接高、低电平开关，用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。①电路图如图所示。　　②结果如下：　　3　　4　　③结果分析：　　根据电路图，可得逻辑表达式为：Y=SA，其功能为，当S=1时，输出与输入反向，当S=0时，输出始终为高电平。可以通过该与非门控制输出结果。　　____　　4、用与非门组成其它门电路并测试验证　　⑴组成或非门：　　用一片二输入端四与非门组成或非门YAB，画出电路图，测试并填表。①实验电路如下图所示：AB　　

5、②实验结果如表所示③实验结果分析：　　对照表的实验结果可知，用与非门组成其他电路，满足逻辑电路的逻辑表达式的结果。　　⑵组成异或门：　　①将异或门表达式转化为与非门表达式；②画出逻辑电路图；③测试并填表。　　4　　≧1L5　　①实验电路图如下所示：　　B　　524&610A1&39&811&1213L　　②实验结果如图表所示：　　表　　表　　输入输出输入　　ABYA　　0010输出B0101Y0110　　　　011101000011③实验结果分析：　　对照表的实验结果可知，用与非门组成其他电路，满足逻辑电路的逻辑表达式的结果。　　5、异或门

6、逻辑功能测试　　⑴选二输入四异或门电路74LS86，按图接线，输入端1、2、4、5接电平开关输出插口，输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。　　⑵将电平开关按表的状态转换，将结果填入表中。①实验电路图如下：　　　　②实验结果如表格所示：　　5