欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47158419
大小:55.00 KB
页数:4页
时间:2019-08-14
《2019冀教版数学三上《八、吨的认识》word教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019冀教版数学三上《八、吨的认识》word教案1素质教学目标:知识教学点:使学生认识质量单位吨,初步建立1吨的观念,知道1吨是1000千克,并能进行质量单位的简单化聚。能力教学点:培养学生对物体质量估计的能力,能在实际生活中解决一些相应的问题。教学的重点与难点:初步建立1吨的观念一、创设情景、引入新课 1.(展示场景)水果贸易市场,一箱箱、一袋袋水果,一个苹果重200()一箱苹果重15()(分别填上合适的单位名称)(一辆装满苹果的大卡车)请学生估计这一车的苹果的重量(如:3吨
2、)2.揭示课题:“吨的认识”二、在实践体验中认识“吨” 1.直观感知,初步认识“吨”(1)请同学们找出教室中有没有可以用“吨”作单位的物体?(如:桌、椅、电视机、书本等用什么作单位比较合适?)(2)那么哪些物体用吨作单位呢?(请同学举例)(3)媒体展示:大象、汽车(轮船)的载重量,建筑工地的一大堆石料等,用“吨”作单位比较合适2.认识吨(1)让学生说说的重量,请出4个同学站在一起。A4个三年级学生的重量大约是100千克?B8个这样的同学大约重多少千克?C40个这样的同学大约重多少千克
3、?(2)为了简便计量1000千克规定为1吨联系班中40个同学,想象一吨的重量。(3)媒体展示:看一看、算一算A一袋大米重100千克,几袋大米的重量是1吨?B100块砖的重量是200千克,多少块的重量约是1吨?(4)想一想,填一填(小组合作)一箱苹果的重量是10千克,一副哑铃的重量是5千克,一袋面粉的重量是25千克,1头牛的重量是500千克,那么()个()的重量是1吨。(5)联系生活实际说说哪些地方要用到“吨作单位(6)填上合适的重量单位。A:卡车载重4()B:小明体重35( )C:一块橡皮的重量是8( )D:浙江
4、举重运动员占旭刚,在二十七届奥运会上以挺举207.5( )的成绩再一次获得冠军,为国争光。一座桥的载重量是10( )(再请学生说说什么是“一座桥的载重量”)三、吨和千克的化聚。 1.请同学试一试例3。(1)5吨=( )千克(2)2450千克=( )吨( )千克填好后分别指明学生说说怎样想的?2.试一试8000千克=( )吨 6吨20千克=( )千克四、课堂小结 学过的重量单位有那些?它们之间的关系是怎样的?五、练习
5、 1.填空4000千克=()吨3吨=()千克2吨600千克=()千克4200千克=()吨()千克7吨38千克=()千克2.①一头大象重5000千克,合多少吨?②一辆卡车能装4吨500千克大米,合多少千克?③一个鸵鸟蛋重1500克,合多少千克多少克?3.一头狮子约重250千克,一头蓝鲸舌头的重量是狮子的8倍。蓝鲸舌头重多少吨?4.扩展题:出示一幅电梯照片,上标注限重量1KG(吨),十三个成人,出示问题:A、如果是孩子,每次可以乘坐几个?B、如果全班同学都要乘电梯,至少要坐几次?附送
6、:2019冀教版数学三上《加、减法》word教案教学内容:P12~~P13素质教学目标:知识教学点:在解决用电问题的活动中,经历自主尝试并与他人交流三位数退位减法的计算过程。能力教学点:会计算三位数退位减法。德育教学点:感受数学学习的乐趣,体会数学在日常生活中的应用。教学重点:三位数退位减法的计算法则。教学难点:解决连续退位问题。教学过程:一、复习1.口算。(用口算卡片出示)80-7= 35-8= 63-4= 26-7= 42-5= 43-6= 32-9= 65-9=2.竖式计算。(学生板演)
7、54-27= 79-37= 65-26计算后提问:笔算减法个位不够减,怎么办?二、教学新课1.出示P12情境。师生谈话,了解电表的用途。(1)读出电表上的数。(2)红红说:“张力家5月份的用电数是133”,你知道张力是怎么算的吗?先独立思考,然后小组讨论,集体交流。2.请你试着计算一下6、7月份的用电数。3.交流尝试计算的结果。重点指导:504-335时,需连续退位,个位不够减从十位退一,而十位数是0,则需先从百位退1。4.学生独立完成统计表。5.根据表中信息,自己提出加减问题并解答。三、练一练P13 1、2、
8、3四、挑战自我哪个图形表示的数大?(1)○+125=□+120 ○( )□ (2)▲-78=■-70 ▲( )■小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页
此文档下载收益归作者所有