2019年(秋)二年级语文上册 第10课 风铃草教案 冀教版

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1、2019年(秋)二年级语文上册第10课风铃草教案冀教版教学目标1.知识与技能：继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。背诵课文。正确认读本课七个生字，会写田字格里的八个生字。2.过程与方法：学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。展开小组讨论对课文的思想内容及情感进行体验、交流。引导学生学习课外读物，扩大学生阅读量。3.情感态度与价值观：培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。教学重难点正确认读本课七个生字，会写田字格里的八个生字。培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。教学准备生字词卡片、教学课件。课时时间2课时。教学过程第一课时

2、一、导入新课，开篇激趣1.师：（课件出示风铃草的图片）同学们，你知道这是什么吗？能说说图片上的风铃草是什么样的？（揭示课题）指名读生字“铃”，齐读课题。你知道它为什么叫风铃草吗？（样子像风铃。）2.是啊，自然界的小花竟和人类制作的风铃一模一样，真是奇妙的事。作者于之就专门为这可爱的植物写了一首诗，今天我们就来欣赏一下吧。二、自主合作，读文识字1.师：同学们快快打开书自由读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，也可以请教老师和同学，把课文读正确，读流利。（师巡视指导）2.学生互助识字，交流识字方法。3.课件出示典型字，指名口头组词。4.同桌互读

3、课文，教师指名课文朗读情况。小组长检查组内识字情况，力求做到组内所有人认识所有要求会认的字，全读对的奖励一张小笑脸。5.游戏巩固识字效果。（1）“我说你猜”。（2）“过独木桥”桥上有一个词语，谁能读准这个词并用这个词说一句话就可以安全走过“独木桥”。三、再读课文，深入品位1.师：刚才大家的表现真是棒极了，下面让我们再回到课文，看看能不能读得更流畅。（1）自己先练习一下，看看谁能摘到三个大苹果。（课件出示：正确流利、声音洪亮、同学爱听。）（2）指名读全文，互相评价。（贴上小风铃）2.师：大家读得真起劲儿，下面咱们分小节读读。第一小节：（1）指名读

4、。（2）你知道风铃草是什么样子的了吗？（做动作读）第二小节：（1）是啊，这美妙的声音是鸟儿鸣叫，还是向大家问好？老师在这里打了个问号，谁能用书上的句子回答？（2）师：我问风。生：风在快活地舞蹈。（做动作）师：我问鸟。生：鸟飞上高高的树梢。（做动作）师：我问松、问云、问小溪……谁能模仿书上的句子回答？（3）我还会问谁？为什么问他们？（4）既然都说不知道，那就猜猜吧。（齐读后面的句子）（5）“这里”是哪里？你就是那风铃草，愿意把你在自然中的感受讲一讲吗？四、拓展延伸学完课文后，你想对风铃草说些什么？在小本子上写下来。第二课时一、复习巩固1.出示生字

5、词卡片，指名读再齐读。2.检查朗读，先指名读，再齐读。二、指导背诵课文可以采用分组比赛的形式，也可以采用带动作表演。三、指导书写生字1.引导学生观察分析字型、观察笔画在田字格中的位置、让生试说笔画笔顺。2.认真描红、试写。提醒学生写字姿势及握笔姿势。3.实物投影学生写字作品，师生共同评价，争当“小小书法家”。4.对笔画和间架结构不好的进行修改。5.给生字组词或用生字说一句话。6.练习：边读边写。四、积累与扩展课件出示：（）的风铃草（）的嫩叶（）的腰（）的铃声（）的树梢（）地舞蹈指名填空后齐读。请同学们在课外读书时把这样美的词语摘抄下来。附送：2

6、019年(秋)二年级语文上册第11课热闹的大山教案冀教版一导入：　　　１出示热闹一词：　　　２提问：生活中你见过热闹的地方吗？　　　　（指名说）　　　　３提示：课文里也有一个热闹的地方你还记得吗？　　　　　４板书课题＜热闹的大山＞　　二新课　　（一）学习第一节　　　１引导：这座大山原来就这么热闹吗？　　　２出示课件（光秃秃的大山）　　　　提问：原来的大山什么样？像什么？　（指名看图说）　　　３指名读第一段　　　４你知道什么了？山上什么也没有课文里用了一个词是什么？（板书光秃秃）　　　　生活中你还见过光秃秃的东西吗？　　　　　（指名说）　　　５过

7、渡：光秃秃的大山多可怜啊，同学们愿意帮助他们吗？你能想出什么办法？　　（指名说）　　（二）学习２３４５小节　　　１引导：植树造林我们人人有责，看谁来了　　　２提问：老爷爷来干什么？(带这问题轻声读第二段)对老爷爷就是来绿化荒山的　　　　(指名回答)　　（三）　　　１出示课件太阳刚刚露出笑脸老爷爷醒了，他这么早来干什么呢？　　　２指名回答　　　３你猜对了勤劳的老爷爷要通过劳动绿化荒山，这时哪些小动物来帮助老爷爷实现这个愿望了呢？　　　４自由说　　　５课件出示：小鸟　　　６小鸟说什么了？自读第３自然段找小鸟说的话　　　７假如你是小鸟，请读小鸟说的话

8、．练读　　指名读　　　８老师想采访一下小鸟：你希望这颗柏树种子会怎么样？指名说　　　９评读：多热情的小鸟，谁愿意再读一遍小鸟的话　　　１０听了小鸟的话