2019-2020年四年级数学下册 小数加减法的简便运算1教案 沪教版

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1、2019-2020年四年级数学下册小数加减法的简便运算1教案沪教版教学目标：知识与技能：1．知道整数的运算定律在小数中同样运用。2．能合理，灵活地计算小数加减法。过程与方法：通过计算性质和规律的总结，对旧有知识进行梳理。明确加法运算定律和减法性质，对小数加减法同样适用。情感与态度：通过仔细观察题目的数据并选择合适的运算定律、性质来计算，养成认真仔细的计算习惯。教学过程：一、复习：1.口答：0.125+0.8758.6-0.06100-2.783.43+2.571.99+0.015.7-3.222.06+0.941-0.4910-9.92．凑整

2、练习：0.15+（）=100.15+（）=11.53+（）=51.53+（）=108.76+（）=10（）+5.11=203．找规律：135+64+65+136108-14-86234-（34-19）189-（89+56）27+19-718+29+245-51+45+51归纳板书：（抄在书上）a+b+c=a+(b+c)a+b+c+d=(a+c)+(b+d)a-b-c=a-(b+c)a-b+c=a-(b-c)a-(b-c)=a-b+ca-(b+c)=a-b-ca+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-b师：加法运算定律和减法性质，对小数加减法同

3、样适用[对旧有性质和定律进行梳理，理解内在规律。]二、尝试练习：出示课题：小数加减法的简便运算1．试做:指名板演，由学生评讲。12.45+78.98+7.55+0.02=（12.45+7.55）+（78.98+0.02）=20+79=9910-6.35-2.65=10-（6.35+2.65）=10-9=12.练一练（1）3.8-（0.65+2.8）4.9+（6.91+15.09）65.49＋23.6＋87.4150.39－（15.3－8.74）17.8－8.17＋2..83（5.2＋7.59）＋（87.8＋27.41）（2）填一填，（如何填得

4、快）2．小结：a,审题，看清数据符号。b,正确运用定律性质，合理简便运算。c，注意熟练凑整。[注意选择合适的方法进行计算，养成良好的审题习惯]三、探究练习：1.改错：12-0.65+0.35=12-（0.65+0.35）=12-1=110.384+6.36+2.64=0.384+（6.36+2.64）=0.384+10=10.3844.82+5.18-4.82+5.18=10-10=02.用简便方法计算下列各题20-0.8+2.873.84+5.4-3.8+5.44.32-0.9735.4-3.31+4.6-6.6925.8-5.8-3.17

5、7.4-3.16-3.1618.35+0.98-4.353.72-（2.72-0.7）26.7-（0.84+25.7）8.9+8.1-8.9+8.13.调查班中每位同学“50米跑”的成绩,从中选出成绩最好的两位男同学和两位女同学组成4×50米接力队,并计算出他们可取得的总成绩.【通过放手让学生大胆尝试，计算各种形式的习题，使学生兴趣盎然，既提高了参与程度，又增强了对知识的理解和运用能力，从而有所创新。】附送：2019-2020年四年级数学下册小数加减法的简便运算教案沪教版【教学目标】【知识与技能】1．知道整数加法的运算定律和减法运算性质对小数

6、加减法同样适用。2．能根据数据特征，运用加法的运算定律和减法运算性质进行小数加减法的简便计算。3．能运用小数加减法的计算解决日常生活中的一些简单问题。【过程、能力与方法】1.通过不同的算法体验，学会有根据、有条理地用数学知识解决生活中的实际问题。2.通过小数加减法计算过程的比较、辨析，进一步完善知识结构。【情感、态度与价值观】1.体会小数加减法在生活中的广泛运用，感受数学知识与实际生活的密切联系。2.培养学生仔细审题的习惯和认真负责的学习态度。【教学重点】掌握简便运算的方法。【教学难点】合理、灵活地运用运算定律、运算性质，使计算简便。【教学过

7、程】一、导入阶段说说怎样算简便，分别用了哪些运算定律或运算性质。（1）47+87+53（2）886+627－86+373（3）200－76－24（4）1245+7898+755+2学生口答，并说出运算结果。二、探究阶段1．媒体出示书上例题。师：小丁丁和小胖是学校的“游泳健将”，如果组织他们两人进行一场200米的个人混合泳比赛，你们知道谁有可能获胜？问：你有什么方法可以知道呢？（学生回答后，媒体出示他们以往的最好成绩）（1）比较师：观察这些数据，请仔细分析，谁获胜的可能性大一些？为什么？（学生回答）（2）算一算师：让我们再来算一算，看你们分析的

8、是否正确？（学生列式，并在本子上计算。）学生可能出现两种情况：生1：37.63+46.24+43.58+40.76生2：37.63+46.24+43.58+40.7