2019-2020年五年级英语上册 Unit 5 The Third Period教案 苏教牛津版

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1、2019-2020年五年级英语上册Unit5TheThirdPeriod教案苏教牛津版课题Unit5Thethirdperiod知识与能力复习及完成练习册过程与方法培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。情感与态度在教学活动中培养学生学习英语的兴趣以及良好的口语能力。教学资源预习作业1．复习并掌握一至四单元所学的四会词汇和句型。2．能够运用所学的日常交际用语进行交流。教学准备单词卡片、PPT、投影仪、录音机、世界地图和课文挂图。学程预设导航策略调整反思A.自学展示1．学生表演各课会话2．听写单词：day，areadingroom，floor，a

2、garden，ahouse，aflower，beside，between，large，live，learn，make，put，ahorse,acandle，need3．检查订正。B.合作探究听力部分一、听音标号。先让学生看图，再听录音，按照听的顺序标号。二、听对话，选出每组谈论的话题。先听录音，讨论话题，再在话题前标上序号。书面部分一、选出画线部分发音不同的词，并抄写在横线上。学生逐一朗读单词，区别并找出发音不同的词，在把他们抄写在横线上。二、根据图意，找出合适的短语写在横线上。学生同桌讨论图上内容，在找出合适的短语写在横线上。三、看图完成对话。引导学生先看图，同桌讨

3、论图的内容，然后根据图意完成对话。教师创设情景四、看图填充并判断正误。要求学生仔细看图，了解图意，填入所缺的词，再根据图意判断正误。出示练习题答案，逐题集体校对，订正错误。C.作业布置完成学习手册上的书面部分练习。口语小组活动，根据学习手册上图片的内容表演对话。附送：2019-2020年五年级英语上册Unit6AskingtheWay(2)Lesson11(1)教案闽教版本单元总体目标：本单元主要继续学习怎样用英语问路及其回答，学习搭乘公交车的表达法。培养学生的听说能力和使用语言的能力。教学课时：三课时第一课时：复习数字1-100；学习本单元词汇：which,No.,

4、trainstation,busstop,faraway，sorry,know,policeman,allthesame；学习韵句：HowcanIgettothezoo?第二课时：一、教学目标：1.知识目标：句型：HowcanIgettothe…?It’sfaraway.Youcantakeabus.Whichbus?BusNo.51.2.能力目标：继续巩固学习有关问路的表达法，学习搭乘公交车的表达法。3.情感目标：帮助学生了解所在城市的交通情况，培养学生乐于助人的品质。二、教学准备：单词卡片、多媒体课件等。三、教学过程Step1.Warmingup1、Review:

5、turnleft,turnright,gostraight（看词卡，说词并做动作)2、Let’sreviewsomewords:bank,supermarket,bookstore,library,station…（单词抢答）3、Let’splayagame:DragonGame.（接龙游戏：教师出示表示地点的卡片，请一位学生升降调读词，该同学所在的组同学说句子:HowcanIgettothe…?其它同学根据课件上图示说:Turnleft.Turnleft.It’sontheleft.4、Chant:HowcanIgettothezoo?Step2.Presentat

6、ion1.教学句型Whichbus?BusNo.8.1)     由Chant引出Whichbus?BusNo.8.的教学。2)     Guessinggame.(教师告诉学生自己想去的地点，并提供两至三路车，请学生猜应该乘几路车可以到达，操练Whichbus?BusNo….)2.课文教学1）用一张问路的图片谈话导入课题。2）听第一遍录音回答问题：Wheredoesthewomanwanttogo?3）听第二遍录音回答问题：Howdoessheasktheway?T:Howdoesshebeginthequestion?引出：HowcanIgettothetrain

7、station?It’sfaraway.Youcantakeabus.(利用卡片bike,plane,train替换操练)T:Beijingisverybeautiful.IwanttogotoBeijing.HowcanIgetthere?Whatdoyousuggest?(教师说明自己想去的地点，请学生建议可以用哪种交通工具到达，练说It’sfaraway.Youcantake…)T:(出示课文插图)Shewantstogotothetrainstation.Shecantakeabus.Whichbus?S：BusNo.51.T：Whereis