2019-2020年五年级数学上册第五六单元检测题

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1、2019-2020年五年级数学上册第五六单元检测题学校班级姓名评分      一、认真思考,准能填好32′(第6小题6分,其余题目每空1分)1、有80面小旗,按……的规律排列。那么“”有()面,“”有()面。2、□○△□○△……第50个是()第100个是(),第xx个是()。3、流水线上生产若干个小木球。……照这样下去,第10个小木球是()色的,第47个小木球是()色的,第56个小木球是()色的。4、按规律填数(1)-2、4、-8、16、()(2)1、3、7、15、()5、按规律在括号里画出第28个图形。(1)○△□○△□○△□……()……(2)

2、○○○△△○○○△△……()……(3)……()……6、在括号里填上合适的素数。30=()+()=()+()84=()+()=()+()36=()+()=()+()7、你今年()岁,属相是(),属相和你一样的人可以是()岁(填一个与你年龄不一样的岁数)。8、今天是星期三,第47天是星期()。9、用计算器计算前三题,再直接写出最后一题的得数。(1)3×6=()(2)3×4=()33×66=()33×34=()333×666=()333×334=()…………33…3×66…6=()()×()20个320个6=1111111122222222二、反复比较

3、,慎重选择8′1、某小学2007年9月3日正式上课,这一天是星期一,星期六和星期天不上课,那么这个月他们共上了()天课。①19②20③21④222、已知a=0.00…088,b=0.00…04,那a+b=()xx个0xx个0①0.00…012②0.00…092③0.00…012④0.00…092xx个0xx个0xx个0xx个03、一列火车从上海到扬州,中途要经过4个站,这列火车要准备()种不同的车票。A、15B、14C、18D、204、一根铁丝长18厘米,把它围成长和宽都是整厘米数的长方形,围成的长方形面积最大是()平方厘米。A、8B、14C、1

4、8D、20三、注意审题,细心计算27′1、直接写得数5′1.3+3.10.3+0.78+7.20.8+0.61-0.010.1-0.0110-2.754.2-1.093.6-28.3-32、怎样算简便就怎样算12′2.37+4.9+1.63+16.110.5-(6.33+2.7)7.5+4.8-6.55.23+4.5-0.23+5.53、竖式计算(带★的要验算)10′(第1、2两题每题3分,第3、4题每题4分)9.06+2.857-3.64★18.2+30.9★23.7-19.09四、联系实际,解决问题33′(第5题8分,其余每题5分)1、用48

5、个1平方厘米的小正方形拼成长方形,有多少种不同的拼法?它们的周长各是多少?长/厘米宽/厘米周长/厘米2、有同样大小的红、白、黑珠共有xx个,按先5个红的,再4个白的,再3个黑的顺序排列。第144个珠是什么颜色?3、五年级一班有51名学生,每2名同学一张桌子,每张桌子一名男生,一名女生。最后剩一名男生。男、女生各有多少人?4、老师把1~38张贺卡依次发给小宇、小红、小丽三人,已知1号发给小宇。(1)最后一号发给谁?(2)他们三人各得几张贺卡?5、课外活动上,有4个同学围成一起做游戏,从甲开始按顺时针的方向报数,问47是谁报的?甲、丙各报了几次数?甲

6、丁乙丙6、从甲地到乙地有3条路可走,从乙地到丙地有2条路可走,那么由甲地到丙地共有多少条路可走?附送:2019-2020年五年级数学上册第五单元5.6练习课练习题及答案不夯实基础,难建成高楼。1.画一画。请在方格图中,画出下面的图形。(每个小方格的边长为1cm。)(1)底是4cm、高是3cm的平行四边形。(2)底是3cm、高是2cm的三角形。(3)上底是3cm、下底是4cm、高是2cm的梯形。2.填表,并想一想各种图形的面积公式是怎样推导出来的。图形面积公式3.计算下面每个图形的面积。(1)(2)(3)重点难点,一网打尽。4.计算下图平行四边形面

7、积的正确算式是(  )。A.4×2B.4×3C.6×4D.6×2E.6×35.一个长8厘米、宽5厘米的长方形木条框,把它拉成一个平行四边形,这个平行四边形的面积(  )。A.等于40平方厘米B.等于20平方厘米C.比40平方厘米小D.比40平方厘米大6.一块三角形麦地,底是30米,高是40米,如果每平方米收小麦3千克,这块地一共能收小麦多少千克?7.一块平行四边形的菜地,底是3.2米,高2.5米,这块地共收青菜64千克,每平方米可收青菜多少千克?举一反三,应用创新,方能一显身手!8.一个梯形(如右图)的上底是6厘米,下底是8厘米。(1)在梯形内画

8、一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。(2)已知分割成的平行四边形的面积是24平方厘米,求分割成的三角形的面积。第6课时1.

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