2019-2020年二年级英语下册 Unit 10 Lesson 59(1)教案 人教新起点

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1、2019-2020年二年级英语下册Unit10Lesson59(1)教案人教新起点一、教学目标：1.情感目标：A.通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习，使学生了解并说出与天气有关的句子。2.知识目标：A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关天气的句子。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标：A.能够听懂并判断出本课的听力内容。B.能够听懂，并会说、唱本单元涉及的有关天气、季节的歌谣和歌曲。二、教学重点：能够让学生学听懂并基本掌握本单元与季节、天气有关的活动、衣着等情景描绘方法。三、教学难点：能够听懂并

2、判断出本课的听力内容。四、教具准备：录音机，教学卡片，教学挂图、实物。五、学具准备：自做卡片。六、教学过程：1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Pl

3、aythegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.4.Dialogues:Girl：It’swindy.Let’splanttrees.Girl：It’ssunny.Theyareclimbinghills.Boy：Howcold!Letmepu

4、tonasweater.Boy：Ilikesummer.Iliketoeaticecream.Woman:What’stheweatherlike?Listentothetape.Andthenmakedialogues.5.Groupwork.Listening.Song:Springisgreen.Summerisbright;Fallisgolden.Winteriswhite.6.Homework:Copythewords.Readthetext.附送：2019-2020年二年级英语下册Unit10Lesson60(1)教案人教新起点一、教学目标：1．情感目标：A.通过开展丰

5、富多彩的课堂活动，激发学习英语的兴趣，培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习，使学生了解并说出与天气有关的句子。2．知识目标：A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关天气的句子。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3．能力目标：A.初步了解水的三态变化与温度有关。B.能够听懂，并会说、唱本单元涉及的有关天气、季节的歌谣和歌曲。二、教学重点：通过学习故事，复习本单元的词汇和句子。三、教学难点：水的三态变化与温度有关。。四、教具准备：录音机，教学卡片，教学挂图、实物。五、学具准备：自做卡片。六、教学过程：Step1.Theteachershowsthepictur

6、es.Letthestudentslistentothetape.PlaythegamesTheteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.Step2.Theteacherteachthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.Step3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherrea

7、dsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.Step4.Dialogues:Frog:Hello,Drip.Whatafineday!Drip:Yes,itisafinesunnyday.Frog:It’shotnow.Sun:I