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《2019-2020年二年级英语下册 Unit 13 Lesson 76(1)教案 人教新起点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级英语下册Unit13Lesson76(1)教案人教新起点一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习和观察,进一步感知字母能组成单词,单词又能变句子的道理。2.知识目标:A.通过新单词的学习,不要求掌握只要求能听懂就可以。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A.初步了解培养孩子的观察能力。B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的歌谣和歌曲。二、教学重点:与数学知识的融合。三、教学难点:通
2、过英文歌曲的形式跟着录音唱出各种时间的关系。四、教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachesthenewwords.Andmakethedialogues.Letthestudentspe
3、rformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepicturestoplaythegames.4.
4、SongSixtyminutesinaminute.Sixtyminutesinanhour.Twentyfourhoursinaday.Thetimeticktocksaway.Sixtyminutesinanhour.Twentyfourhoursmakeaday.Whattimeisit?Timetoeatandtimetoplay.Listentothetape.Andthenmakedialogues.5.Groupwork.Listening.Song6.Homework:Copythewords.Re
5、adthetext.附送:2019-2020年二年级英语下册Unit13Lesson77(1)教案人教新起点一、教学目标:1.情感目标:A.通过开展丰富多彩的课堂活动,激发学习英语的兴趣,培养他们英语听说的基本能力。B.通过本课的学习,测试学生的综合能力。2.知识目标:A.能在本课涉及到的情景条件下听懂并说出有关体育课的句子。B.能在本课涉及的情景条件下使用本课所学的句型。3.能力目标:A.提供学生具体的生活情景让学生自由发挥,在老师的知道下运用语言。B.能够听懂,并会说、唱本单元涉及的歌谣和歌曲。二、教学重点:是
6、对学生听力的测试,该活动有些难度,教师知道学生完成。三、教学难点:测试学生的综合能力。四、教具准备:录音机,教学卡片,教学挂图、实物。五、学具准备:自做卡片。六、教学过程:1.Theteachershowsthepictures.Letthestudentslistentothetape.Playthegames.Theteachershowsthepictures.Andletthestudentssaythewords.2.Theteacherteachesthenewwords.Andmakethedialo
7、gues.Letthestudentsperformthedialogues.Twostudentsagrouptoperformthedialogues.3.Playthegames.andhelpthestudentstograspthewords.A.Theteacherreadsthewords.B.Letthestudentsshowthepicturesofthenewwords.C.Theteacherletthestudentsdotheactions.D.Pairwork.E.Usethepict
8、urestoplaythegames.4.DialoguesLookattheyellowclock.it’sacircle.whattimeisit?It’s9:00o’clock…It’stimetobed.Lookatthepurpleclock.It’sasquare.what’sthetime?It’s6:30.It’stimeforTV.Look
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