2019年苏教版小学语文一年级上册教学计划

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1、2019年苏教版小学语文一年级上册教学计划年9月1日单元教学内容教学目标（知识技能、情感态度与价值观）重点难点一培养良好的学习习惯（1）1、aoe2、iuü认一认11．掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。2．掌握正确的使用学习用品的方法养成爱惜学习用品的良好习惯。3．学习aoeiuü六个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。4．认识四个声调符号，能正确地读出aoeiuü的四声。5．认识和学习使用汉语拼音四线格。6．图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。养成良好的学习习惯。学会aoeiuü六个单韵母的正确发音

2、；aoeiuü的四声读法。二3、bpmf4、dtnl5、gkh6、jqx认一认21．学会bpmfdtnlgkhjqx14个声母，读准音，认清形，正确书写。2．学习bpmfdtnlgkhjqx与单韵母组成的音节及四声。3．学习带调拼读音节。4．图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。掌握bpmfdtnlgkhjqx14个声母的正确发音；掌握bpmfdtnlgkhjqx与单韵母组成的音节及四声的读法。三7、zcs8、zhchshr9、yw认一认31．学会zcszhchshryw9个声母，读准音，认清形，正确书写。2．学习zcszhchshryw与

3、单韵母组成的音节及四声。3．学习带调拼读音节。4．图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。掌握zcszhchshryw9个声母的正确发音；掌握zcszhchshryw与单韵母组成的音节及四声的读法。四10、aieiui11、aoouiu12、ieüeer认一认41．学会复韵母aieiuiaoouiuieüe、特殊韵母er、整体认读音节yeyüe及其四声，能够读准音，认清形，并能正确书写。2．习声母与复韵母组成的音节，能熟练拼读，会拼读拼音词。3．图形对照，正确认识认一认4的16个汉字，能够读准字音，分清字形，根据图画初步了解这些字的意思。培养

4、学生的迁移能力和拼读能力。培养学生的识字兴趣。4．借助儿歌的形式，让学生在愉快中学到知识，陶冶学生美的情趣。掌握aieiuiaoouiuieüeer的正确发音。掌握aieiuiaoouiuieüeeri与声母的拼读。五13、aneninunün14、angengingong认一认5fùxí1．学会5个前鼻韵母ɑneninunün、4个后鼻韵母ɑnɡenɡinɡonɡ及四声，了解鼻韵母的发音特点，能读准音，认清形，正确书写。2．学会整体认读音节yuan、yin、yun、ying，能读准音，认清形，正确书写。掌握整体认读音节与同音韵母的区别。3．能正确拼读

5、由声母与aneninunünangengingong组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词，音节句。4．图形对照，认识“刀戈弓矢牛马车舟，羽角齿革瓜果麦豆”16个常用汉字，读准音，分清字形，根据图片或实物初步理解这些字的意思。培养学生的识字兴趣。5．复习声母、韵母、整体认读音节。熟练背诵、识记声母表、韵母表、整体认读音节表。6．诵读汉语拼音儿歌，巩固拼读能力，了解每首儿歌的意思，丰富语言积累。借助儿歌的形式，让学生在愉快中学到知识，陶冶学生美的情趣。培养学生的迁移能力和拼读能力。掌握aneninunünangengingong的正确发音。掌

6、握aneninunünangengingong与声母的拼读。六识字1、2、3练习11．学会26个生字，两根绿线内的14个字只识不写。认识18种笔画。2．通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。3．按顺序观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来，同时，训练学生健康的生活常规。4．认真观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。5．初步进行字词句综合练习。6．能够按先撇后捺的笔顺规则书写生字。7．能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。8．能够进行口语交际——自我介绍。9．初步训练学生健康的生活常规。10．了解公园的景物和设施

7、。学会26个生字，认识18种笔画，能够按先撇后捺的笔顺规则书写生字。能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。七1人有两个宝2升国旗3江南4我叫“神舟号”练习21．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。2．学会本单元35个生字，16个字只识不写，认识3种新笔画，理解由生字组成的词语。3．让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手用脑的好习惯。4．让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。5．想象劳动人民采莲的情景，体会他们在劳动中愉悦的心情。6．理解课文内容，了解我国航天科技发展的新成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代

8、化建设贡献力量。7．能够按从左到右的笔顺规则，照样子练习写字。8．朗读背诵儿歌。9．能进行拼拼