【培优练习】《毛主席在花山》（语文人教版五上）

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1、《毛主席在花山》培优练习本课时编写：山东青岛红岛实验小学张涛开心种子1.我能拼得准，还能写得棒。　cíwǎn　　　chuīshìyuán　　　　qīchá　　　　tiáozhou(　　　　)　　()　　　(　　　　)　　　(　　　　)2.我能将下列词语按近义词和反义词归类。特别　　耽误　　　自由　　普通　　严肃　　端详打量　　活泼　　　特殊　　延误　　特别　　拘束近义词：（　　　　）——（　　　　）　　　（　　　　）——（　　　　）　　　（　　　　）——（　　　　）反义词：（　　　　）——（　　　　）　　　（　　　　

2、）——（　　　　）　　　（　　　　）——（　　　　）3.我能在括号里各填上一个字,使它们连成五个成语。虎口余（　　　）死存（　　　）羊补（　　　　）不可（　　　　）除迷（　　　　）4.选择合适的关联词语填空。只有……才　只要……就　如果……就(1)（　　　）我们没有老百姓的支持,（　　　）没有今天这个局面。(2)毛主席说,（　　　）依靠群众,（　　）能取得更大的胜利。智慧花园1.细细品味，学会表达。　　茶沏好了，警卫员拎着____________　的茶水来到____________旁，用____________碗一一晾在石

3、板上，跟碾米的人说：“____________。”开始，乡亲们还不好意思，经他一动员也就____________，你一碗我一碗地喝了起来。2.下面哪句话最能表达课文的中心，请在括号里画“√”。A.说明了毛主席不怕群众打扰他的工作。(　　)B.赞扬了毛主席和群众打成一片的优秀作风。(　　)C.赞扬了毛主席替老百姓着想，不因工作而影响群众利益的好品质。(　　)3.简要概括课文讲了毛主席在花山的哪三件事？你从中体会到了什么？________________________________________________轻松加油站少年

4、毛泽东韶山流传着毛泽东少（shào　shǎo）小时乐于助人,大公无私的许多动人故事。毛泽东八岁进私塾馆。私塾中午不放学,学生得自带午饭。但是家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中饭？毛泽东不忍心,常分些饭菜给穷苦同学吃,有时干脆全让出去,自己却忍着饥饿,到傍晚才得一顿饱餐。一次母亲惊奇地发现孩子吃饭狼吞虎咽,食量倍增,生怕弄出了什么病来。儿子悄悄地把事情的底细告诉了母亲,母亲用慈爱的目光肯定了孩子的举动,并从此给孩子的中餐格外多带些,以分些给穷孩子吃。有一年天寒地冻,冰冻近月。毛泽东在上学路上遇到一个衣着破烂单薄（ｂó　ｂ

5、áｏ）,冻得发抖的同学。他默默为穷同学叹气,想了想后,毅然把自己身上一件半新夹袄脱下来,披在那个同学身上。这事直到第二年春,母亲翻晒冬衣时,发现少了儿子的夹袄,怕自己忘了洗刷收捡去询问儿子时,毛泽东才告诉母亲：“送给人家了。”第一站我能用“√”给文中带点的字选择正确读音。第二站积累词语。(1)把文中的成语积累下来：________________________(2)我能写出含有一对反义词的成语。例：天寒地冻________________________第三站我能把文中画线的句子改写成陈述句。____________

6、____________第四站用“　　　　”画出短文的中心句。说一说文章围绕中心句写了毛泽东少年时代的哪两件事？________________________________________________妙笔生花　　在阅读学习中、在生活中,我们了解、认识了不少的人,把其中某个人的故事写下来,与同学们共享。参考答案开心种子2.近义词：特殊——特别　耽误——延误　端详——打量　反义词：严肃——活泼　特殊——普通　拘束——自由3.生　亡　牢　破　信4.(1)如果……就　(2)只有……才智慧花园1.清香　碾台　粗瓷　乡亲们,来

7、喝茶吧　不拘束了2.C3.课文讲了毛主席让警卫员请乡亲回碾台碾米、要警卫员为乡亲沏茶、帮乡亲推碾子的三件事。这些事情让我深刻地感受到毛主席对人民群众无微不至的关怀,以及主席为了人民的利益而无私工作的伟大情怀。轻松加油站第一站　shào　bó第二站　(1)乐于助人　大公无私　狼吞虎咽天寒地冻　(2)顾此失彼　左顾右盼　东张西望　南辕北辙第三站　家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,吃不上中饭。第四站　韶山流传着毛泽东少小时乐于助人,大公无私的许多动人故事。　把饭分给穷同学吃、把半新夹袄给了同学。