《毛主席在花山》(语文人教版五上)

《毛主席在花山》(语文人教版五上)

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1、人民教育出版社五年级(上册)畅言教育《毛主席在花山》培优练习本课时编写:山东青岛红岛实验小学张涛开心种子1.我能拼得准,还能写得棒。 cíwǎn   chuīshìyuán    qīchá    tiáozhou(    )  ()   (    )   (    )2.我能将下列词语按近义词和反义词归类。特别  耽误   自由  普通  严肃  端详打量  活泼   特殊  延误  特别  拘束近义词:(    )——(    )   (    )——(    )   (    )——(    )反

2、义词:(    )——(    )   (    )——(    )   (    )——(    )3.我能在括号里各填上一个字,使它们连成五个成语。用心用情服务教育人民教育出版社五年级(上册)畅言教育虎口余(   )死存(   )羊补(    )不可(    )除迷(    )4.选择合适的关联词语填空。只有……才 只要……就 如果……就(1)(   )我们没有老百姓的支持,(   )没有今天这个局面。(2)毛主席说,(   )依靠群众,(  )能取得更大的胜利。智慧花园1.细细品味,学会表达。  茶

3、沏好了,警卫员拎着____________ 的茶水来到____________旁,用____________碗一一晾在石板上,跟碾米的人说:“____________。”开始,乡亲们还不好意思,经他一动员也就____________,你一碗我一碗地喝了起来。2.下面哪句话最能表达课文的中心,请在括号里画“√”。A.说明了毛主席不怕群众打扰他的工作。(  )B.赞扬了毛主席和群众打成一片的优秀作风。(  )C.赞扬了毛主席替老百姓着想,不因工作而影响群众利益的好品质。(  )3.简要概括课文讲了毛主席在花山的哪三件

4、事?你从中体会到了什么?________________________________________________轻松加油站少年毛泽东韶山流传着毛泽东少(shào shǎo)小时乐于助人,大公无私的许多动人故事。毛泽东八岁进私塾馆。私塾中午不放学,学生得自带午饭。但是家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上中饭?毛泽东不忍心,常分些饭菜给穷苦同学吃,有时干脆全让出去,自己却忍着饥饿,到傍晚才得一顿饱餐。一次母亲惊奇地发现孩子吃饭狼吞虎咽,食量倍增,生怕弄出了什么病来。儿子悄悄地把事情的底细告诉了母亲,母亲

5、用慈爱的目光肯定了孩子的举动,并从此给孩子的中餐格外多带些,以分些给穷孩子吃。有一年天寒地冻,冰冻近月。毛泽东在上学路上遇到一个衣着破烂单薄(bó báo),冻得发抖的同学。他默默为穷同学叹气,想了想后,毅然把自己身上一件半新夹袄脱下来,披在那个同学身上。这事直到第二年春,母亲翻晒冬衣时,发现少了儿子的夹袄,怕自己忘了洗刷收捡去询问儿子时,毛泽东才告诉母亲:“送给人家了。”第一站我能用“√”给文中带点的字选择正确读音。用心用情服务教育人民教育出版社五年级(上册)畅言教育第二站积累词语。(1)把文中的成语积累下来

6、:________________________(2)我能写出含有一对反义词的成语。例:天寒地冻________________________第三站我能把文中画线的句子改写成陈述句。________________________第四站用“    ”画出短文的中心句。说一说文章围绕中心句写了毛泽东少年时代的哪两件事?________________________________________________妙笔生花  在阅读学习中、在生活中,我们了解、认识了不少的人,把其中某个人的故事写下来

7、,与同学们共享。用心用情服务教育人民教育出版社五年级(上册)畅言教育参考答案开心种子2.近义词:特殊——特别 耽误——延误 端详——打量 反义词:严肃——活泼 特殊——普通 拘束——自由3.生 亡 牢 破 信4.(1)如果……就 (2)只有……才智慧花园1.清香 碾台 粗瓷 乡亲们,来喝茶吧 不拘束了2.C3.课文讲了毛主席让警卫员请乡亲回碾台碾米、要警卫员为乡亲沏茶、帮乡亲推碾子的三件事。这些事情让我深刻地感受到毛主席对人民群众无微不至的关怀,以及主席为了人民的利益而无私工作的伟大情怀。轻松加油站第一站 shào 

8、bó第二站 (1)乐于助人 大公无私 狼吞虎咽天寒地冻 (2)顾此失彼 左顾右盼 东张西望 南辕北辙第三站 家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,吃不上中饭。第四站 韶山流传着毛泽东少小时乐于助人,大公无私的许多动人故事。 把饭分给穷同学吃、把半新夹袄给了同学。用心用情服务教育

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