坑头幼儿园2011学年第一学期大六班备课,第1周星期3

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1、单位名称：坑头幼儿园班级：大六班主班教师：刘顺萍副班教师：郭巧仪二0一0年九月一日坑头幼儿园教学活动备课2011年9月7日第1周星期三大六班活动内容蒙氏《分类》活动内容科学《动植物气象预报员》执教者刘顺萍执教者刘顺萍活动目标学会按物体的种类分类。活动目标学会自己辨别天气教学具准备一个苹果、一个梨、一块积木。-教学具准备气象标志。活动过程：1、导入活动；2、集体活动；（1）辨别分类的条件；（2）按指令进行两种特征分类；（3）学习按两种以上特征分类；（4）完成《幼儿操作册》第2页的练习；3、分组活动；（1）分瓶

2、子；1、分糖果；活动过程：1、认识气侯标志，引起幼儿的兴趣。《1》出示气候标志，由教师向幼儿讲解标志的含义和用途。《2》出示气象盘，引起幼儿的学习兴趣，如果将气候标志放进这个盘里，就成了我们的小小气象角。2、认识含羞草并让幼儿指导含羞草时怎样预测天气的。3、幼儿讲述天文台时如何进行天气预报的。谈话：小小气象员。4、请值日生选择正确表示但当天的气象标志。气象标志《小熊顶沙袋过桥》负责教师刘顺萍户外活动内容活动目的、过程及规则练习在高20—30厘米、宽15—20厘米的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力坑头幼儿园教学

3、活动备课2011年9月7日第1周星期三大六班活动内容美劳《教师节感恩卡》生活活动指导及离园情况：培养幼儿的制作兴趣，体会自制玩具的乐趣执教者刘顺萍活动目标让幼儿学会制作卡片。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿过马路时，要牵着大人的手，不可独自一人过马路或在马路边玩耍教学具准备胶水、剪刀、卡片人手一份。活动过程：1、首先让幼儿知道教师节的来历。个别教育情况引导幼儿认识各种安全标志，知道远离火、电或其他有毒物体2、知道每年的9月10日是教师节。3、教师拿出卡片，给幼儿一一讲解做卡的详细过程。4、让幼儿自己动手制作

4、卡片，体验制作的快乐。5、献卡活动，请幼儿将自己做好的卡片献给老师，并对老师说：“节日快乐。”6、活动结束。一日活动反思及小结：活动一：通过进一步学习分类，幼儿已经掌握方法，能按照物体进行分类，达到教学目标。活动二：幼儿通过学习天气，有的幼儿会自己辨别天气，知道天气的变化。活动三：幼儿在活动中能按照老师的要求制作卡片。有些孩子制作的特别漂亮，还在上面写上老师节日快乐。户外活动内容《保龄球》负责教师刘顺萍活动目的、过程及规则1、老师示范动作。2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去。园长审批