苏教版八年级上学期期末复习数学试题

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1、2012-2013年育青八年级数学复习题(一)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)晴C冰雹A雷阵雨B大雪D第2题xy1.在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()2.如图,小手盖住的点的坐标可能为()ABCD3.下列各式中正确的是()ABCD4.下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是()A正三角形B正方形C正五边形D正六边形5.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中点得到的四边形是()A平行四边形B矩形C菱形D正方形6.若点、在直线上,且

2、,则该直线所经过的象限是()第一、二、三象限第一、二、四象限第二、三、四象限第一、三、四象限7.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是ABCD第8题8.如图,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个不同颜色的正方形组成,已知中间最小的一个正方形的边长为1,那么这个矩形色块图的面积为A142B143C144D145二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把答案填在题目中的横线上)9.平方根等于本身的数是.10.把取近似数并保留两个有效数字是.11.已知:如图,E(-4,2),F(-1,-1),以O

3、为中心,把△EFO旋转180°,则点E的对应点E′的坐标为.12.梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为.13.已知点、、……、都在直线上,若这n个点的横坐标的平均数为a,则这n个点的纵坐标的平均数为.14.等腰梯形的上底是4cm,下底是10cm,一个底角是,则等腰梯形的腰长是cm.第11题yxEOF第15题PxyO-2-4y=kxy=ax+bACBD第16题15.如图,已知函数和的图象交于点P,则二元一次方程组的解是.16.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=15,且BD∶DC=3∶2,则

4、D到边AB的距离是.yx第18题DCBA1212xO17.在△ABC中,∠A=40°,当∠B=时,△ABC是等腰三角形.18.如图,有一种动画程序,屏幕上正方形区域ABCD表示黑色物体甲.已知A(1,1),B(2,1),C(2,2),D(1,2),用信号枪沿直线y=2x+b发射信号,当信号遇到区域甲(正方形ABCD)时,甲由黑变白.则b的取值范围为 时,甲能由黑变白.三、解答题(本大题共10小题,共96分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)(1)计算:(2)已知:,求x的值.20.(本题满分8分

5、)一架竹梯长13m,如图(AB位置)斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5m,(1)求这个梯子顶端距地面有多高;_O_C_B_D_A第20题(2)如果梯子的顶端下滑4m(CD位置),那么梯子的底部在水平方向也滑动了4m吗?为什么?21.(本题满分8分)如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是;(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2;连结OB,求出OB旋转到OB2所扫过部分图形的面积

6、.22.(本题满分8分)如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠B=∠DEF,BE=CF.请说明:(1)△ABC≌△DEF;(2)四边形ACFD是平行四边形.第22题23.(本题满分10分)已知一次函数y=kx+b的图像经过点(-1,-5),且与正比例函数的图像相交于点(2,m).求:(1)m的值;(2)一次函数y=kx+b的解析式;(3)这两个函数图像与x轴所围成的三角形面积.24.(本题满分10分)甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如左图所示:环数一二三四五六七八九十次数甲…乙—平均数中位数命中

7、9环以上(含9环)的次数甲7乙7(1)请填写右表;(2)请从下列三个不同的角度对测试结果进行分析:①从平均数和中位数看(谁的成绩好些);②从平均数和9环以上的次数看(谁的成绩好些);③从折线图上两人射击环数的走势看(分析谁更有潜力).图甲25.(本题满分10分)已知有两张全等的矩形纸片。(1)将两张纸片叠合成如图甲,请判断四边形的形状,并说明理由;图乙(2)设矩形的长是6,宽是3.当这两张纸片叠合成如图乙时,菱形的面积最大,求此时菱形的面积.月份x(月)9101112…成绩y(分)90807060…26.(本题满分10分)小明平

8、时喜欢玩“QQ农场”游戏,本学期八年级数学备课组组织了几次数学反馈性测试,小明的数学成绩如下表:(1)以月份为x轴,成绩为y轴,根据上表提供的数据在下列直角坐标系中描点;(2)观察①中所描点的位置关系,照这样的发展趋势,猜想y与x之间的函数关系,并求出所猜想的函

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