江苏省无锡市交通高等职业技术学校2014年九年级上学期模拟预测物理试卷

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1、江苏省无锡市交通高等职业技术学校2014年九年级上学期模拟预测物理试卷本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上．试卷满分为80分．注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上．2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后再选涂．3．答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上．如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案．不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答

2、案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回．一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个正确）1、清名桥古运河景区游船上安装了由船务中心工作人员自主研发设计的“消声器”，游船在行驶过程中不再有明显的轰隆声，关于此举措下列说法中正确的是（▲）A．加装“消声器”后机器不再振动B．“消声器”中有真空部分，让声音通过真空传到别处去了C．加装“消声器”声源处减弱噪声D．“不再有明显的轰隆声”中的“明显”指声音的音调变低2、在生产和生活中，人们常把密度作为所

3、选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（▲）A．用铜做家庭电路的导线B．用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C．用水作为汽车发动机的冷却液D．用橡胶做汽车轮胎3、对静电现象的认识，下列说法中正确的是（▲）A．两个轻小物体相互吸引一定带有异种的电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．原子由带正电的核外电子和带负电的原子核组成D．摩擦起电过程中失去电子的物体带正电4、下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（▲）A．冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固B．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化C．夏天晾

4、在室内的湿衣服变干——升华D．水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化5、下列数据中最接近实际情况的是（▲）A．一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JB．一本九年级物理课本的质量约为1kgC．一个中学生站立时对水平地面的压强约为100PaD．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A6、如图所示，海洋世界里的海豚正在顽皮的吐泡泡。下列说法合理的是（▲）A.气泡上升是因为气泡具有惯性B.气泡上升时气泡内部的压强保持不变C.气泡上升时气泡所受的浮力保持不变D.气泡上升时气泡内的气体内能转化为机械能7、关于压强和浮力，下

5、列说法中正确的是：（▲）A．拦河大坝下面修得很宽是通过增大受力面积减小压强的B．浮在水面的物体受到浮力，沉在水底的物体不受浮力C．列车进站时应站在安全线外是因为空气流速越大压强越小D．使用高压锅是为了增大锅内气压使水的沸点降低8、关于安全用电，以下做法正确的是（▲）A．保险丝烧断后应换一根铜丝来代替B．发现有人触电后立刻断开电源C．将电灯开关接在零线上，熔断器接在火线上D．电线短路起火，应立即用水扑灭9、如右图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是（▲）A．小灯泡

6、不发光，电压表没有示数B．小灯泡不发光，电流表没有示数C．小灯泡正常发光，电压表没有示数D．小灯泡正常发光，电流表没有示数10.如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图．则下列说法不正确的是（▲）A.电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相等B.采用煤油而不是水，是因为煤油的比热容小C.该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系D．该实验是通过比较升高的温度来得出结论的11、如图所示的台秤原理图，电源电压恒定。能满足“物体质量增大时，电压表或电流表示数也增大”要求的是（▲）t/s12．一边长为10cm的

7、正方体物块,从距离水平地面3m的高处由静止释放,空气阻力忽略不计,用压力传感器记录了从物块撞击地面开始到最后完全静止时的压力变化情况,并根据记录的数据绘制了压力随时间变化的关系图像,如图所示,则下列说法不正确的是（▲）A.物块下落过程中,重力所做的功为108JB.物块对地面的最大压强为3.6×103PaC.该物块投入水中静止时漂浮于水面D.下落过程中物块的重力势能转化为动能二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）13、以下几个和声音有关的实验现象：①使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；②借助于仪器观察

8、不同乐器发出声音的图像不同；③放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；④用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，听声音的变化。其中能说明声音产生条件的实验是▲；能说明音调和频率有关的实验是▲（均选填序号）。14.如图所示，车内一乘客通过座位前竖直放置的玻璃板能看到左侧车窗外路旁树的像．车前进过程，树在玻璃板中像的大小▲(选择“变大”