2020版高中语文专题四第10课管仲列传学案含解析苏教版

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1、第10课　管仲列传——春秋第一相核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的重要文言知识，重点是意动用法和使动用法。2.思维：理解管鲍的知遇之交及管仲从政成功的原因，进一步体会司马迁理想中的成功人士特点和内心隐求。3.审美：管仲对鲍叔牙真情告白文字的赏读。学法点拨《史记·管晏列传》是春秋时代齐国政治家管仲、晏婴两人的合传。本文节选了管仲部分。它与其他传记相比较，较为奇特。它不是全面系统地记述管仲一生中的主要政绩，而是写了他一生的两件事，一是与鲍叔牙的交往，二是治齐的政绩。材料集中，篇幅较小，结构严谨。

2、学习本文，需要注意以下几点：1.理解文中两部分之间的内在联系。不仅要读懂管仲，更要读出管仲背后的鲍叔牙，从而认识二人之间相知相亲的真挚友谊。认识到鲍叔牙知贤、荐贤、让贤的美德。要读出司马迁在管仲这个成功人士身上寄托的感情。2.语言学习既要注意丰富的句式，又要翻译重要语句。3.文章第2段是重点，文字感人，最好熟读成诵。诗美晨读无　题遇明君一箭恩仇泯[注]，交挚友宏图大业展。合诸侯霸业顶峰成，匡天下百家文化传。[注]　这句说的是“一箭之仇”的故事。管仲与鲍叔牙分别辅佐齐国公子纠和小白(纠的弟弟)。管

3、仲曾射中小白带钩。后来小白做了齐国国君，即齐桓公，齐桓公因鲍叔牙的劝告没有杀掉被俘的管仲，反而任以大用。[赏析]　该诗四句分别概括了管仲人生中四个重要事件及其取得的成就。注意前两句及后两句内在的因果关系。Ⅰ语言积累与梳理一、基础梳理1.一词多义(1)称(2)实答案　(1)称量，权衡/称言，主张/赞许，称道　(2)充实/实际上2.古今异义词(1)鲍叔不以我为不肖古义：__________________________________________________________________

4、______今义：________________________________________________________________________(2)通货积财，富国强兵古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(3)吾尝为鲍

5、叔谋事而更穷困古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(4)以区区之齐在海滨古义：________________________________________________________________________今义：____

6、____________________________________________________________________答案　(1)古义：不贤，没有才能。今义：品行不好(多用于子弟)。(2)古义：交换货物。今义：在社会经济活动中作为流通手段的货币。(3)古义：困窘，不得志。今义：生活贫穷，经济困难。(4)古义：小。今义：(数量)少；(人或事物)不重要。3.将下列句中加点词语的活用类型加以归类(只填序号)①九合诸侯　②知我不羞小节而耻功名不显于天下也　③管仲既任政相齐　④富国强兵　

7、⑤贵轻重　⑥管仲因而信之　⑦然孔子小之　⑧将顺其美，匡救其恶答：________________________________________________________________________答案　(1)使动用法：①④⑥　(2)意动用法：②⑤⑦　(3)名词作动词：③　(4)形容词作名词：⑧[必备知识]　使动用法和意动用法使动用法和意动用法是比较容易混淆的两种词类活用现象，可以从以下两个方面来加以区分：(1)看动作的施动者。如果谓语动词所表示的动作不是由主语所代表的人物发出，而是在

8、主语的影响下使宾语发出的，谓语动词具有“使宾语干什么(怎么样)”的意思，那就是使动用法；如果谓语动词具有“认为(或以为)宾语怎么样”或者“把宾语当作什么”的意思，总之，动作是主语意念上发出的，那就是意动用法。(2)看动作与事实的关系。当动作已成为事实或即将成为事实时，便构成使动用法；当其为内心感受、规划想法等主观认识，并没有形成客观事实时，便为意动用法。如《鸿门宴》“项伯杀人，臣活之”中的“活”是已成为事实的动作，所以它是使动用法；《廉颇蔺相如列传》“且庸人尚羞之”中的“羞”是一种心理活动，所以