1、第5练 如何让“线性规划”不失分[题型分析·高考展望] “线性规划”是高考每年必考的内容,主要以选择题、填空题的形式考查,题目难度大多数为低、中档,在填空题中出现时难度稍高.二轮复习中,要注重常考题型的反复训练,注意研究新题型的变化点,争取在该题目上做到不误时,不丢分.体验高考1.(2015·天津)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=x+6y的最大值为( C )A.3B.4C.18D.40解析 画出约束条件的可行域如图中阴影部分,作直线l:x+6y=0,平移直线l可知,直线l过点A时,目标函数z=x+6y取得最大值,易得A(0,3),所以zmax=0+6×3=18,选C.2.(
2、2015·陕西)某企业生产甲、乙两种产品均需用A,B两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( D )甲乙原料限额A3212B128A.12万元B.16万元C.17万元D.18万元解析 设甲,乙的产量分别为x吨,y吨,由已知可得目标函数z=3x+4y,线性约束条件表示的可行域如图中阴影部分所示:可得目标函数在点A处取到最大值.由得A(2,3).则zmax=3×2+4×3=18(万元).3.(2016·山东)若变量x,y满足则x2+y2的最大值是( C )A.4B.9C.10
3、D.12解析 满足条件的可行域如图中阴影部分(包括边界),x2+y2是可行域上动点(x,y)到原点(0,0)距离的平方,显然,当x=3,y=-1时,x2+y2取最大值,最大值为10.故选C.4.(2016·浙江)若平面区域夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值是( B )A.B.C.D.解析 已知不等式组所表示的平面区域如图所示的阴影部分,由解得A(1,2),由解得B(2,1).由题意可知,当斜率为1的两条直线分别过点A和点B时,两直线的距离最小,即
12、题型二 解决参数问题例2 已知变量x,y满足约束条件若x+2y≥-5恒成立,则实数a的取值范围为( C )A.(-∞,-1]B.[-1,+∞)C.[-1,1]D.[-1,1)解析 由题意作出不等式组所表示的平面区域,如图中阴影部分所示,则x+2y≥-5恒成立可转化为图中的阴影部分在直线x+2y=-5的上方,由得由得则实数a的取值范围为[-1,1].点评 所求参数一般为对应直线的系数,最优解的取得可能在某点,也可能是可行域边界上的所有点,要根据情况利用数形结合进行确定,有时还需分类讨论.变式训练2 (2015·山东)已知x,y满足约束条件若z=ax+y的最大值为4,则a等于( B)