苏教版四年级语文下册第四单元测试题

《苏教版四年级语文下册第四单元测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、一、看拼音写词语，字要写得工整、美观。chéngxiàn jiāncè  yíxiàng  fān qié jiān nán    ( ) (   ) (   )(   ) (    )    shū càiqīngcuì  jiāoruò   bó zi   qīn qī() (   ) (    ) (   )  (  )二、比一比，再组词。测（    ）  碌（     ）脆（     ） 旷（      ）侧（    ）   录（     ） 跪（    ）扩（      ）疾（    ）  症（     ） 悔（     ）堵（      ）

2、 嫉（    ） 征（   ）  诲（      ） 都（    ）三、给加点的字选择正确的读音，并用“______”画出来。堵塞（sāisè）     白术（zhúshù）        给（gěijí）予 面颊（xiájiá）     黄芩（língqín）      大（dàdài）黄 四、把下列词语补充完整。身（）士(） 斩（ ）截（ ）心（）情（）声（）俱（ ）()空（）洗 （ ）山（）岭  玉（）冰（ ） 大雨（）（）五、请把下列《三字经》补充完整。为人子（     ）（      ）（    ）香九龄 （       ）孝玉亲（     

3、        ）融四岁（        ）悌与长（          ）六、按要求写句子。1、在（）中填上合适的词语，把句子写得更具体。父亲在旁边看书（       ）的父亲在旁边（        ）地看书。 2、改为被字句和把字句。萨沙掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。 被字句：--------------------------------------------------------把字句：------------------------------------------------------------3、改陈述句。要是你谁也保护不了，那你

4、不就是最弱小的吗？  ---------------------------------------------------------------------------------------------4．填空。学习了本单元的课文，我想对叶欣说（），想对盲童明明说（），想对天下所有慈爱的母亲说（），想对可爱的小萨沙说（）。5．填上合适的成语。“非典”期间，许多 （）战斗在（）的第一线。他们 （），全国人民（），终于战胜了恶魔。 六、6．以“医生”为话题，写一个比喻句。                                        

5、                    八、课内阅读                           （一） 面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能到下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！ 1、“截”字部首是（ ），再查（  ）画；音序查（ ），读音是（   ）。2、写出下列词语的反义词。斩钉截铁（     ）    声色俱厉（   ） 3、你觉得叶欣是个（

6、       ）的人。４、生活中有许多像叶欣这样的人，请你举例说明： ５、如果让你用一句话来赞美他们，你想对他们说。-------------------------------------------------------------------（二）书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾

7、经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还（钻专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1．从括号内选择正确的字打"√"。2．近义词。琢磨（       ）      淡薄（      

8、 ）3．把下面句子换一种说法，原句意思不变。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的