万盈第二小学2015年秋学期工作计划

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1、万盈第二小学2015年秋学期工作计划　　万盈第二小学2015年秋学期工作计划　　实施精细化管理办高品位乡村教育　　新学期，新气象，新起点，新目标。在新的一学年里，我校将高举素质教育和教育现代化两面旗帜，坚持以教育科研为先导，积极推行小班化教育，真抓实干，努力在规范中求发展，在发展中求提高，大力实施精细化管理，努力办高品位乡村教育。为了做好本学期学校的各项工作，特制订本计划。　　指导思想：　　全面贯彻落实党的教育方针，以科学发展观为指导，深入贯彻成局长在20**年秋学期开学工作会议上的讲话精神，内强素质，外塑形象，以人为本，从严治校。围绕

2、课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好让万盈人民满意的高品位乡村教育。　　工作目标：　　1、借教育现代化创建的东风，丰富教育教学手段，全面提升教育教学质量，巩固教育现代化的创建成果。　　2、加强校本研训，提高教师素养，建设一支与现代化相适应的师资队伍。　　3、继续开展一校多品特色建设，积极创建国家级绿色学校，努力打造有影响的特色学校。　　具体工作：　　一、坚持德育为首方针，狠抓学生良好行为训导。　　教育就是理性干预，就是潜移默化的引导。本学期，我校将制定、出台《学生

3、一日常规检查管理细则》、《住宿生常规管理评比细则》、《学生就寝检查记录表》、《清洁区检查管理要求》等一系列明确、具体的要求发到各班，让每一位同学知道自己什么事可以做，什么事不能做，通过细化管理，强化学生执行学校日常规范的意识和质量。　　平时定期召开值日儿干会议，要求值日儿干严查学生乱抛乱扔、不讲普通话、不使用请谢谢对不起文明用语等不良现象，同时要求值日儿干的检查工作做到科学、合理、规范、公正，让每一个班级、每一位班主任老师觉得公正、公平。每周一，都要把各班级学生常规检查情况进行汇总、公布，有力督促每一位学生自觉遵守学校常规。　　学期结束

4、，学校德育处将坚持客观、公正地做好评选成功少年、优秀学生干部、优秀班主任、常规评比先进班级、活动竞赛先进班级、文明班级等各项评比活动，让广大教师、学生心服口服，没有任何异议。通过精细化管理，让全体学生养成良好的行为习惯。　　二、狠抓常态性安全管理，确保校园安全。　　本学期，我们要继续时刻牢记安全高于一切和安全责任重于泰山的警讯。　　校园安全是立校之本，是和谐之源，是开展一切教学活动的先决条件。要建立学校安全意外事故处置预案制度，制定一系列应急处理预案，对可能发生的事故的处理提出具体的操作流程及应对措施。保卫科、德育处的同志要经常性地对学

5、生开展安全宣传教育，利用班会课、活动课、学科渗透、广播、橱窗板报、标语等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防暴、防交通事故、防触电、防溺水、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，发放《告学生家长书》，切实提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。　　要强化学校保卫科的工作责任，完善学校安全工作的各项规章制度，对各职能部门、全体班主任、任课教师、后勤人员明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，坚决贯彻谁主管，谁负责、谁在岗，谁负责的原则，力求安全工作不留区域盲点，不留

6、时间盲点，纵向到底，横向到边，确保每一块工作都有相关的同志负责具体安全事项，常抓不懈。　　学校门岗的同志要轮流全天候把关，严格实行外来人员和车辆登记制度。外来人员未经校长室许可，不得进入校园。家长只有在星期三下午可以进校园看孩子，并且全部要登记、核实。校园24小时严禁社会闲杂人员进入校园，避免各类针对师生的侵害事件发生，确保师生人身安全和学校财产安全。　　学生宿舍区严禁火柴、打火机、鞭炮、火药、玩具枪等火种；严禁学生带熟食到学校；严禁学生带锐利的、容易造成意外伤害的玩具到宿舍，持之以恒地教育引导学生不在宿舍追逐打闹，不做剧烈游戏。住宿生

7、离校必须履行书面请假手续，管理员进行登记。晚自习时，值日老师及时点名，熄灯前管理员再次查床清点人数，做到双保险，对无故缺勤的学生要及时向值周领导汇报，及时查找，确保万无一失，确保宿舍没有发生安全事故。　　食堂操作要规范，抓安全，保卫生，不浪费，堵漏洞。对食品来源、储存、加工、用餐进行严格管理，确保进货索票、索证率达100%。坚持做好食品留样工作，做到每一样食品都要留样，放入冷藏柜保存48小时，并防止交叉污染，保证留样有效。食堂人员人人要有健康证，人人穿工作服，生菜、熟菜，荦菜、素菜分开存放，分开加工，确保我校食堂不发生任何安全事故。　　

8、三、建构师本管理文化，提升学校行政效能。　　管理出质量，管理出效益。既要管得严，管得细，又要尊重教师、欣赏教师、信任教师。本学期，校长室、教导处、值周领导要每天坚持深入各班了解执行课程计划、教学常规情况以及