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《2014届太原市太原五中高三月考(12月)文科数学试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、太原五中2013—2014学年度第一学期月考(12月)高三数学(文)一、选择题:本大题共12题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、设集合,集合,则下列关系中正确的是()A.B.C.D.2、已知为等差数列,为等比数列,其公比且,若,则()A.B.C.D.或xABPyO3、函数的部分图象如右图所示,设是图象的最高点,是图象与轴的交点,则()A.B.C.D.4、若某空间几何体的三视图如上图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.2D.65、函数满足对任意,则的取值范围()A.B.C.D.6、设,则的大小关系是()A.B.C.D.7、一个三棱锥
2、P-ABC的三条侧棱PA、PB、PC两两互相垂直,且长度分别为1、、3,则这个三棱锥的外接球的表面积为()·12·A.B.C.D.8、已知函数为奇函数,则的一个取值为( ) A.0 B. C. D.9、已知数列前n项和为,则的值是( ) A.13 B.-76 C.46 D.7610、现有四个函数①②③④的部分图象如下,但顺序被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号安排正确的一组是A.①④②③B.①④③②C.④①②③D.③④②①11、如图,将边长为5+的正方形,剪去阴影部分后,得到圆锥的侧面和底面的展开图,则圆锥的体积是().ABCD12、若
3、函数满足且时,,函数,则函数在区间内的零点的个数为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分·12·13、若x、y满足啊则的最大值为_______.14、已知,且与的夹角为,,则等于15、当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为16、已知函数,则函数在点处切线方程为三、解答题:本大题共4小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(选修4-1、选修4-4、选修4-5三选一)ABCDOEF选修4-1、几何证明选讲如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E,OE交AD于点F.(I)
4、求证:DE是⊙O的切线;(II)若=,求的值.选修4-4、坐标系与参数方程在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为(,为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线C1上的点M(1,)对应的参数j=,曲线C2过点D(1,).(I)求曲线C1,C2的直角坐标方程;(II)若点A(r1,q),B(r2,q+)在曲线C1上,求的值.选修4-5、不等式选讲关于的不等式.(Ⅰ)当时,解此不等式;(Ⅱ)设函数,当为何值时,恒成立?18、已知向量,,·12·(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)在中,角的对边分别是,且满足,求函数的取值范围.1
5、9、已知,数列是首项为,公比也为的等比数列,令(Ⅰ)若,求数列的前项和;(Ⅱ)当数列中的每一项总小于它后面的项时,求的取值范围.20、已知函数.(Ⅰ)若函数在区间其中上存在极值,求实数的取值范围;(Ⅱ)如果当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;太原五中2013—2014学年度第一学期月考(12月)高三数学答卷纸(文)出题、校对:郭贞一、选择题:本大题共12题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112答案二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分13、14、15、16、·12·三、解答题:本大题共4小题,共
6、48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(选修4-1、选修4-4、选修4-5三选一)ABCDOEF选修4-1、几何证明选讲如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E,OE交AD于点F.(I)求证:DE是⊙O的切线;(II)若=,求的值.选修4-4、坐标系与参数方程在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为(,为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线C1上的点M(1,)对应的参数j=,曲线C2过点D(1,).(I)求曲线C1,C2的直角坐标方程
7、;(II)若点A(r1,q),B(r2,q+)在曲线C1上,求的值.选修4-5、不等式选讲关于的不等式.(Ⅰ)当时,解此不等式;(Ⅱ)设函数,当为何值时,恒成立?18、已知向量,,(Ⅰ)若,求的值;·12·(Ⅱ)在中,角的对边分别是,且满足,求函数的取值范围.19、已知,数列是首项为,公比也为的等比数列,令(Ⅰ)若,求数列的前项和;(Ⅱ)当数列中的每一项总小于它后面的项时,求的取值范围.·12·20、已知函数.(Ⅰ)若函数在区间其中上存在极值,求实数的取值范围;(Ⅱ)如果当时,不
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