2014年浙江省中小学生艺术素养监测

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1、2014年浙江省中小学生艺术素养检测六年级音乐测卷得分____________配乐导语：同学们，人民音乐家冼星海曾经说过：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”经过小学阶段的音乐学习，相信你已经学到了很多的音乐知识和技能，也喜欢上了音乐吧？现在请你认真听着音乐完成下面这些题目。第一部分我会欣赏音乐一、我们在音乐课上了解了许多乐器，你能听出下面乐曲的主要演奏乐器分别是什么吗？请在相应的主奏乐器下面的括号中填写播放的序号，每段音乐播放两遍。（每小题2分，共16分）（）（）（）（）（）（）（）（）二、听辨歌曲的演唱

2、形式，在相应的演唱形式下面的括号中填写播放的序号，每段音乐播放两遍。（每小题2分，共10分）独唱齐唱对唱轮唱合唱（）（）（）（）（）三、我们在音乐课上学习了一些音乐作品。听一听下面的歌曲或乐曲，你知道它们的曲名吗？把正确的选项填写在空格中，每段音乐播放两遍。（每小题3分，共15分）第一段__________《迪克西岛》《口哨与小狗》《苗岭的早晨》第二段__________《春到沂河》《渔舟唱晚》《草原放牧》第三段__________《匈牙利舞曲》《北京喜讯传边塞》《丰收锣鼓》第四段__________《彝家娃娃真幸福》《赶圩归来阿哩哩》《迷人的火塘

3、》第五段__________《铃儿响叮当》《雪花带来冬天的梦》《踏雪寻梅》四、聆听下面的音乐片段选择正确的序号填入括号中，音乐播放两遍。（共3分）这段音乐的力度是___________Pf五、听一听下面这几段音乐，把正确的选项填写在空格中，每段音乐播放两遍。（每小题4分，共12分）第一段__________京剧越剧黄梅戏第一段__________蒙古藏族云南第一段__________进行曲摇篮曲波尔卡六、聆听《我和提琴》这首歌曲，回答以下问题，音乐播放三遍（每个空格4分，共12分）《我和提琴》是一首______拍子（二拍子三拍子四拍子）的歌曲。歌曲

4、一共有五个乐句组成，其中第一乐句和第二乐句的旋律______(完全相同不完全相同)。第三乐句和第四乐句的旋律______(完全相同不完全相同)七、聆听《乒乓变奏曲》这首歌曲，回答以下问题，音乐播放三遍（每个空格4分，共12分）这首乐曲的演奏乐器是_________。乐曲的主题简洁生动，好像乒乓球的小球手在你推我挡之下，一来一往。这是一首变奏曲，主题在乐曲中出现了______次变化。乐曲的最后，音乐奏出(上行下行)_____的音阶作为结束，使人仿佛听到精彩的球赛所发出的喝彩声。第二部分我会识读乐谱八、学会识读简单的乐谱可以帮助你进入音乐的王国里更好地

5、享受音乐的美好。请仔细听音乐片段，选出与音乐相符的曲谱，将正确答案填入括号中。看看谁的本领大？每段音乐播放两遍。（每小题3分，共6分）第一段（）2/4xxx

6、xxxx

7、xxx

8、oxx

9、

10、2/4xxx

11、xxxx

12、xxx

13、oxx

14、

15、第二段（）2/435656

16、35656

17、2656

18、5422

19、

20、2/435656

21、35656

22、6336

23、3566

24、

25、九、我们在音乐王国里认识了几位朋友，它们是1、2、3、5、6，你还记得它们吗？现在请你听老师演奏音乐片段，选择相应的符号填写在括号内，每段音乐播放两遍（每个括号2分，共10分）12356（6）第一段4/4356-

26、

27、216-

28、5165

29、()---

30、356-

31、216-

32、2351

33、()---

34、

35、第二段4/453（）

36、5-

37、123

38、（）-

39、565

40、3-

41、5312

42、（）-

43、

44、十、请你在心里默唱旋律片段，在括号内填写相应的曲名。（共4分）2/432356516

45、5356

46、1232161

47、5-

48、…（《》）