通用技术课程标准解读

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1、高三英语“一模”与高考备考时间全市均分直属和县中10校29中等12校14校联合体农村11校其他学校摸底73.8888.2880.7469.0069.557.91期末69.5683.3675.3065.2464.856.22一模64.178.5725859.548.2“一模”听力正确率:63.58%均分:12.7分难题:13题47.5%;14题44.3%;20题38%;主要问题:第一认知与经验主义关键技巧:关键词的把握13.Whatdothemanandthewomandisagreeon?A.Whosespeechwasbetter.B.Whosep

2、ronunciationwasbetter.C.Whosespeechwasmeaningful.正确率47.5%关键词:speech技巧:better比meaningful更广泛14.Whataretheymainlytalkingabout?A.Saturday’sgame.B.Derek’sinjury.C.Michigan’sgamefilm.正确率44.3%关键词:Saturday20.Whatwasthestore’sattitudetowardsthisissue?A.Theyregrettedhavingwronglyaccusedh

3、er.B.Theystillsuspectedthatshewasathief.C.Theyagreedtopayher$3.000damages.正确率38%关键词:attitude提示词:suspect1.х排除口音、背景音等因素的干扰2.√抓住关键词3.х听并执行指示语4.√听大意和主题《新课程标准》技能要求1--95.√确定事物的发展顺序或逻辑关系6.√预测下文内容7.√理解说话人的意图和态度8.х评价所听内容9.√判断语段的深层含义听力技巧1.听力测试主要是获取事实性的具体信息，这些问题大多以when，where，who，what，whya

4、ndhow等疑问词的形式出现。主要包括事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节的考查往往以简短对话的形式出现，这就要求考生应特别注意倾听第二个人的答语，以便从中捕捉到所需的关键词。2、理解说话人的观点、态度和关系并作出推理判断，　　此类试题相对较难，要求综合各方面的因素来确定选项。如:情景;语气;关键词;特殊句型等.3.注意排除干扰因素考生要注意转折、让步、否定和虚拟语气的特殊句型以及时态的转换，要学会透过转折和让步把握说话者的真正意图。常见的关键词句往往跟在“but”,“well,itdepends”

5、,“aboveall”等后面.另外,表转折和让步意义的词还有：though，although，eventhough，evenif，inspiteof，despite，unless，insteadof，however及whatever(=nomatterwhat)等等.4.预测答案并判断上下文的逻辑关系，注意答题顺序。听力8-10段材料相对较长.考题一般有3-4题.题目越多,判断的空间越多,预测的可能性就越大.但答题时往往不是按次序(如:12-13-14)回答.多有可能是12-14-13.单项选择23.--Isn’titamazingthatImetF

6、rancisattheChristmasparty?--Really?Forhowmanyyears___eachother?A.didn’tyouseeB.haven’tyouseenC.hadn’tyouseenD.don’tyousee正确率45.5%,答案C问题在于审题不清,只注意空格所在的句子.met,hadn’tseen…“一模”单选正确率57.27%均分8.624.Hewrotealotofnovels,noneof_____wastranslatedintoaforeignlanguage.A.themB.whatC.thatD.wh

7、ich正确率59.2%,答案为D.noneofwhich…为非限定性定语从句29.Ican’tthankyou________muchbecausewithoutyourhelpI______havewonthefirstprize.A.too;wouldn’tB.very;shouldn’tC.that;mightnotD.so;couldn’t答案为A,正确率46.7%该题考查两个知识点:not…too结构;wouldn’thavewon与过去事实相反的虚拟语气30.--Whathasmadehimupsetrecently?--______al

8、onetofaceatroublesomemilkcase.A.LeftB.BeingleftC.Havin