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时间:2019-12-02
《复件 11、画杨桃教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、画杨桃杨 桃杨 桃请观察这两个杨桃有什么不同?熟悉提起杨桃,大家都很熟悉。shú熟shúshóu教诲huì悔诲审视①详细,仔细。②审问,讯问。③知道。④的确,果然。●“审”字哪个解释是正确的,请选择:平着看是:()视抬头看是:()视互相看是:()视和颜悦色①和平②和蔼(ǎi)③和谐(xié)④总和和颜悦色●“和”字哪个意思是正确的,请选择:叮嘱①水开了,妈妈叮嘱我:“马上把火关上!”②见到违章车辆,警察叮嘱司机:“靠边,快停车!”③老师叮嘱我们:“要抓紧时间写作业。”④园园叮嘱妹妹:“书写要工整。”“叮嘱”放在哪句话里使用得恰当,请选择:精确
2、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。准确①适合。②忍耐某种遭遇。③遭到。受用他们的教诲使我一生受用。●“受”字哪个解释是正确的,请选择:严肃神情严肃老师的神情变得严肃了。肃聿部yu①先两边后中间②从左到右③先中间后两边“肃”哪个笔顺是正确的,请选择:叮嘱、想当然、前排、靠边、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、教诲叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲我会认shǎngsù近义词:审视—审察半晌—半天教诲—教导反义词:和颜悦色—疾言厉色熟悉—陌生我会辨这篇课文主要讲了在图画课上,我把————,结果同学们都
3、————。老师让同学们坐到我的座位上观察,发现————,由此教育同学们————。快速默读3——18自然段,用“﹏”画出描写老师神态的词语。严肃;和颜悦色我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“杨桃是这个样子的吗?”“倒不如说是五角星吧!”原来同学们在笑作者把杨桃画成五角星了,呵呵,杨桃怎么就成五角星了呢?怪不得同学们要笑呢!老师看了看这幅画,走到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台,举起我的画问大家:“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老
4、师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好—笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。“老师的神情变得严肃了”老师的神情为什么变得严肃了呢?于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“
5、好——笑!”“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好——笑!”(嘲笑)(惭愧)“这幅画画得像不像?”“不像!”同学们_______________地说。“它像什么?”“像五角星!”大家___________地回答。“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“好——笑!”几个同学___________________地回答。不假思索大声异口同声得意洋洋拖长声音“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”“
6、不……像。”那个同学___________地说。迟迟疑疑“那么,像什么呢?”“像……五……五角星。”他_________地说道。结结巴巴这时同学们与刚才嘲笑的态度对比,刚才是好笑,现在是说话吞吞吐吐,不好意思,表明同学们已经知错。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”老师的表情从一开始的”严肃“变成现在
7、的”和颜悦色“是因为老师发现“我”明明画得很准确,但同学们却说“不像”,引起了他的沉思;老师在教育同学们之后神情变得“和颜悦色”,是因为他发现同学们已经认识到自己错在哪里了。“我”把杨桃画成五角星时同学们采取的是嘲笑的态度,而老师则通过:看、走、坐、审视一系列动作,从“我”的角度去观察实物。原来老师想让我们感受下在作者的座位上看到的杨桃是什么样子。题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。父亲:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,
8、画走了样。”老师:”当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼
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