最新人教部编版七年级道德与法治上册课时练习3.1认识自己(1)

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1、3.1认识自己(1)一、单项选择题1.《伊索寓言》中有这么一个故事:“鹰从悬崖上飞下来,把一只羊抓走了。穴鸟看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们玩。”这则寓言故事主要说明了( )A.鹰是很强大的B.很多人不能正确认识自己,自以为是C.穴鸟应该抓羊D.鹰很聪明,不去抓公羊2.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因严重缺乏营养而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子

2、之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这告诉我们( )A.要善于发现和发扬自己的优点B.做任何事情都不能模仿别人C.每个人都能战胜自己的缺点D.每个人的优点和缺点都是一成不变的知识点2 多把尺子量自己3.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点。小飞认识自己的途径是( )        A.自我观察B.与他人比较C.自我反思D.他人的态度和评价4.下

3、面漫画《把缺点掩盖》启示我们( )把缺点掩盖A.树立自信,就要克服自卑B.要保持乐观心态C.要实事求是地评价自己D.立身需要自尊5.正确认识自己( )①有助于我们明己之长、知己之短 ②有助于确定符合自己实际的目标 ③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质 ④有助于提高自己,看低别人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。客观全面地了解自己,有很多种途径,如:自我观察、通过他人了解自己。下面同学的做法可取的是( )4A.小明的父母是普通工人,他看到同

4、学们的父母大多是干部、医生,感到自己很丢人B.小俊的数学成绩在班上名列前茅,因此,他经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上的同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常7.他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见”“要想了解自己,最好问问别人”,这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性。下列能体现这个道理的有( )①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②当

5、局者迷,旁观者清 ③吾日三省吾身 ④以人为镜,可以明得失A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下面漫画告诉我们要( )A.自尊自信,积极悦纳自我B.客观地评价自己和他人C.善于发现别人的缺点D.通过比较正确认识自己9.(2016·福建福州)儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )A.“你需要学会自立。”B.“你需要正确认识自己。”C.“你需要学会发泄情绪。”D.“你需要拒绝不良诱惑。”10.(2016·云南中考)学会正确认

6、识自己,是人生的一大智慧。我们应该( )A.欣赏自己,不要被他人的评价左右B.找到自己的优势,塑造完美超人C.全面客观地认识自己,既看到优点,也看到不足D.多看优点,不要太在意自己的缺点11.(2015·山东临沂)苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是( )A.只要正确认识自己,就能活得精彩B.人生的真正价值在于正确认识自我C.正确认识自己,才能创造精彩的人生D.只有自己才能解读人生,认识自己二、非选择题124.上中学的海燕一直是班里的学习尖子,而在本学期的期中考试中,她却没能像往常一样考班

7、级第一名,她非常难过,回家后把心中的委屈向爸爸哭诉。弄清事情的原委后,海燕的爸爸笑了,他语重心长地说:“孩子啊,你要是问一下自己‘为什么’,你就心平气和了。”爸爸接着说:“为什么自己没有考第一呢?肯定有不如别人的地方。你找到这些差距,明白不足,才算真正认清自己,这个世界上,天外有天,人外有人,时时事事都拿第一的人是不存在的……”海燕的爸爸为什么要让海燕认清自己呢?13.材料一 小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”材料二 小李跟随打

8、工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。(1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?(2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示?14.骆驼和羊的争论(1)骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?4(2)联系自身实际,说说我们可以通过

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