让自己成为一个金牌讲师

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1、让自己成为一个金牌讲师引言——一个人五年的时间是否发生变化以及发生怎样的变化，取决于你与哪些人在一起、听了哪些不一样的课程，或者读了哪些不一样的书！——第三期TOP2000培训·主旨报告“金牌讲师”会影响很多人的人生轨迹，包括职业生涯、家庭生活品质……直至改变他人的人生，同时也改变自己的人生二、金牌讲师的特征——靠什么影响他人？态度（观念）技能（动作）工作模式（生活方式与工作方式）容易被学员接受的展示方式“成人教育”与“学校制式教育”的差别站在学员的立场评价课程效果自信——相信自己、相信公司、相信产品改变——不仅使学员了解学习的概念，还应使他们产生行为上的改变三、金牌讲师的来源

2、从占整个销售队伍10-15%的最优秀的销售人员中可以找到理想的讲师误区——“会做不会讲”与“会讲不会做”优秀的营销员几乎不需要任何训练即能成为优秀的讲师！做得好一定讲得好！四、精彩课程的衡量标准渗透力强（记忆规律）不用看笔记，终生难忘关键理念或技能常被学员复述和分享课程中所教授的内容有许多会很快被忘掉据说有40%的课程内容在结束后3小时内被记住，只有1%的课程内容在课堂结束后的3个月内不被忘掉。1小时后3小时后3天后3个月80%40%15%1%课程内容回忆行为变化可复制，易复制正确观念，正确方法（Dotherightthingsright）五、精彩课程的要素1.选题“窄而深”，而不

3、是“宽而浅”2.讲师享有信誉，即成功经验3.用数字说话——第六期TOP2000·主旨报告——第一期TOP2000·主旨报告——第六期TOP2000·工作日志是业绩的晴雨表4.严密的逻辑和可信度5.清晰框架下的真实案例和流程6.视角：简单不简单7.投影片制作——对学员的尊重8.课堂氛围掌控——仪态、声音、语速六、本次“才富培训”讲师选拔与课程开发背景“才富培训”的背景学员特点主题报告框架及板块谢谢大家！