《发现明确问题》PPT课件

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1、导入美国福特汽车公司的一台巨型发电机出现了故障，很多人都修不好，只得请来了德国的电机专家来修理。这位德国专家来了以后，用了两天两夜的时间呆在发电机旁，这看看，那听听，最后他在发电机的顶上划了一条线并告诉修理工，将顶盖打开，将划线处的线圈减少16圈。故障果然被排除了。（酬金多少？）这位德国专家向福特公司索要1万美元的酬金。很多人认为不值，因为故障很简单，排除也很容易。但福特的老总认为值。因为他发现了问题。而不在于排除故障的复杂与简单。你认为值吗?为什么?（一）、发现问题的重要性：问题的来源问题：在生活中，我们所不知而需要解答的话题。产生问题

2、的三种情况：1.人类生存活动中必然会遇到的问题：例：叉子、筷子2.别人给出的问题：在企业进行设计工作时，问题的来源大都属于这种。3.基于一定的目的由设计者自己主动发现问题：需要我们积极主动的思考，独具慧眼的发现。p78案例分析爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。一位人才学家说过：凡是能为人类做出贡献的人，他们的口袋里装的都是“问题”。他们的口袋永远不会闲着，因为一个问题解决了，新的问题又被装进了口袋。（二）、发现问题的途径与方法：1、观察日常生活P79马上行动P80观察的一般要求马上行动当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中

3、饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；你知道这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？2、收集和分析信息假设你是一个杯子的生产厂家，你想了解大众对杯子的材料、形状、色彩、价格等　方面的喜爱情况，现在高佳佳同学已经对儿童、中学生、上班族、老人进行了问卷调查，请依据课本P８１数据表进行分析，并提炼出你发现的问题。马上行动3、技术研究与技术试验阅读—伽利略与体温计总结：发现问题（二）发现问题的途径与方法（一）发现问题的重要性1观察日常生活2收集与分析信息3技术研

4、究与技术试验《明确问题》——明确问题的内容与价值1、问题是否明确（1）问题表述本身是否明确。-----要抓住核心概念（2）问题产生的原因是否明确。------要抓住问题所涉及的情境（3）提出问题目的是否明确。-------要抓住解决问题的目的例、能否设计一个能回收天空常常出现的不明飞行物的产品？怎样才能将冬天下的雪都有效收集起来2、问题价值的判断方法p84（1）所提出的问题是否遵循了基本的科学原理?（2）迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决?（3）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？（4）在多

5、个问题发生时，该问题是否是主要问题?（5）现有的技术条件是否能解决这个问题？技术发展以后呢？（6）解决该问题所需要的投入是多少？投入和产出比是多少？（1）所提出的问题是否遵循了基本的科学原理?（2）迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决?（3）在你调查的范围里，该问题是否具有普遍意义？在更广的范围内，这个问题是否有意义？（4）在多个问题发生时，该问题是否是主要问题?（5）现有的技术条件是否能解决这个问题？技术发展以后呢？（6）解决该问题所需要的投入是多少？投入和产出比是多少？例，能否设计一种可自动充电的电动自行车？（1）能否设计一种可利

6、用电动车行走时的动能自动充电的电动自行车？（2）能否设计一种可利用太阳能给电池自动充电的电动自行车？明确解决问题所受到的限制（1）设计对象的特点和解决问题的标准A、不同的设计对象往往具有不同的特点，其产品的功能、大小、外观、安全、耐用性等方面的设计标准也有所不同。对象不同特点不同，对象不同标准也不同，标准分企业标准、行业标准、国家标准和一些发达国家的特定标准。B、设计对象还将受到诸如成本、环境等的限制。（2）设计者的技术能力与条件。A、设计者是否具有解决问题的所需要的知识与技能。B、问题的解决或设计的过程往往要消耗一定的人力、物力、才力以

7、及时间，需要一定的材料、资料、仪器、设备以及空间等作支撑。设计计划（1）作用：设计计划可以更好的保证设计有目的、有计划地进行。（2）方式：A、为了统筹安排设计进度，合理利用设计资源，并根据时间要求，以及设计的各个阶段工作量和设计难易程度，科学、合理的分配时间。B、指定时间进度计划表。