2002年4月全国大联考主卷

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1、2002年4月全国大联考(主卷)英语参考答案及评分标准第一卷1.A2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.B11.C12.A13.A14.B15.C16.C17.C18.B19.C20.B21.D22.C23.A24.D25.B26.C27.A28.B29.C30.C31.D32.A33.D34.D35.B36.B37.A38.B39.B40.A41.C42.C43.A44.D45.D46.B47.C48.A49.A50.D51.A52.D53.B54.A55.B56.D57.A58.C59.D60.B61.D62.A63.D64.C65.

2、B66.B67.B68.C69.D70.D71.D72.C73.A74.B75.A第二卷第一节:76.large前加the77.in→among78.its→their79.number→numbering80.practical→practiced81.after→before82.去第二个the83.√84.grew→grow85.at→in第二节:Onepossibleversion:WiththedevelopmentofeconomyandChina'sWTOentry,moreandmorefamilieshavecarsoftheirown

3、.Asweallknow,carsareaveryfastkindoftransport.Withthehelpofacar,we'llbeabletogettoanyplacewewanteasilyandquickly.Lifewillbemuchmoreconvenient.Besides,it'llplayanimportantroleinstimulatingtheeconomyofthewholenation.Nevertheless,thepollutionthatcarsbringusshouldnotbeignored.Thewast

4、eairofcarsisarealdangertotheenvironment.Alargenumberofpoisonoussubstancesgivenofffromthecardogreatharmtoourhealth.So,carsbringusbothadvantagesanddisadvantages.Idohopepeoplecanownaprivatecar,butpaymoreattentiontoourenvironmentaswell.一、评分原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其

5、所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。二、内容要点:1.经济的发展和世贸组织的加入。2.越来越多地进入家庭。3.一方面方便了生活……另一方面造成了污染。4.既要发展经济又要保护环境。三、各档次的给分范围和要求:第五档(

6、很好):(21—25分)完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(好):(16—20分)完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。—应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第

7、三档(适当):(11—15分)基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(较差):(6—10分)未恰当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。—语法结构单调、词汇项目有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(差):(1—5分)未完成

8、试题规定的任务。—明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

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