《写人物英语作文》PPT课件

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1、文段表达话题之 人物篇复习话题2小组讨论,一起审题,确定内容,列出提纲。Step1十、文段表达(共15分)根据中文提示内容,写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的文段。请不要写出真实的校名和姓名。75.亲爱的同学们,初中生活即将结束!在此离别之际,恰逢21世纪英语周刊征稿,请你以“A/An…PersoninMySchoolLife”为题,介绍一位老师或同学,描述一件发生在你们之间的、令你印象深刻的事情并谈谈你的感受。A/An_______PersoninMySchoolLife题目补充完整占1分简单介绍叙述事件作者感受

2、一般现在时略一般过去时详一般现在时提升题目点题点题扣题完善提纲,列出每一部分的相关句型和短语,尽量把重点句型应用进来。Step2Ihavemetalotofpeopleinmyschoollife.OneofthemismygoodfriendEmma.SheisthebestfriendI’vemadeintheclass,whoisalwaysthereformewhenIaminneedofhelp.AHelpfulPersoninMySchoolLife简单介绍sample1“Afriendinneedisafr

3、iendindeed”.Agoodfriendiswhomakesyouhappywhenyouarecryingandstrongwhenyouaregivingin,andthatisEmmatome.作者感受sample1I’vemadelotsoffriendsduringthesethreeyears,butthereisonepersonwhohadgreatinfluenceonme.She’smybestfriendMary.AnImportantPersoninMySchoolLife简单介绍sampl

4、e2Maryisimportanttomebecausewecannotonlyhavefun,butalsogetthroughdifficultiestogether.Ihopewe’llbefriendsforever.作者感受sample2Myjuniormiddleschoollifewillendsoon,butI’llrememberoneofmybestfriends,Lily,forever.Anunforgettablepersoninmyschoollife简单介绍sample3作者感受sample

5、3I’llcherishthefriendshipbetweenusforever.Itnotonlymakesmehappyandmoved,butalsomakestwoheartsbecloseratthesametime.Iwillkeepthesweetmemoryallmylife.Sarahisa15-year-oldgirlwhoplaysanimportantroleinmyschoollife.Aspecialpersoninmyschoollife简单介绍sample4Justasanoldsayi

6、nggoes,“Afriendinneedisafriendindeed.”Sarahisaspecialpersoninmyschoollife.Thoughit’stimetosaygoodbyetoher,Iwon’tforgetherforever.IvaluethespecialfriendshipsomuchthatIstronglybelievethatourfriendshipwilllasttilltheendofuniverse.作者感受sample4Recently,Ifoundmyselfgett

7、ingupseteasily.Ioftencomplainedaboutthestressandevencouldn’tconcentrateonstudies.Emmanoticedmyproblemandspenttwohourswithmeoneday,talkingaboutherownstressandhowshewasdealingwithdifficulties.Fromher,Ilearntthattheonlywaytobeatdifficultiesiskeepingtryinginsteadofco

8、mplaining.AndIfeltmuchmoreconfidenttofightagainstthemtogetherwithEmma.叙述事件sample1IrememberedthatonetimeIfailedanexam,andIwassodisappointedthatIevendecidedtogiv

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