《六上修改病句》PPT课件

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1、修改病句病句类型大致有十二种：(l)成分残缺；(2)重复啰嗦；(3)词序颠倒；(4)前后矛盾；(5)关联词误用；(6)搭配不当；(7)用词不当；(8)不符合事实；(9)标点错误；(10)指代不明；（11）归类有误；（12）错别字。修改的方法：一般需掌握好“一读二找三改四检查”。一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的十几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真

2、思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意。。一、成分残缺。1、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。2、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。3、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。4、听了报告，受到了教育。5、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。6、这种不讲卫生是可耻的。7、我们必须讲卫生的习惯。8、造纸术是我国古代的四大发明。9、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。10、通过老师的帮助,使我改正了缺点.二、重复啰嗦。1、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布明天去春游的好消

3、息。2、《自己的花是让别人看的》的作者是季羡林爷爷写的3、任何一切困难都吓不倒有坚强意志的少先队员。4、我忍不住不禁笑了出来。5、我经常看到小明有时在早锻炼。6、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。7、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。8、大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。9、晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。10、他经常回忆过去的往事。11、李老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。三、词序颠倒。1、公园新设了由两个英国援建的游乐项目2、两辆新旧自行车，骑起来真不一样。3、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。4、秋天的北京是一个美丽的季节。

4、5、语文对我特别感兴趣。6．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。7．校门两旁的迎风招展红旗。8．我们讨论了并且听了老红军的报告。9．阳光照在透过玻璃的桌子上。10．这个深深有趣的想法印在我心里。11．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。12、小王用的毛笔写字非常漂亮。13、所有的全校师生都参加了植树劳动。14、我国人口是世界上最多的国家。15、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。16、我们开会通过并讨论了他的建议。四、前后矛盾1、我估计他这道题一定做错了。2、他对自己能否学好电脑，充满了信心。3、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。4、花园里开满了各色各样的黄菊花。5、北京的颐和园

5、、万里长城、长江三峡都是我国著名的名胜古迹。6、他的家乡是北京人。7、全班同学都来了，只有小红迟到了。8、昨天傍晚下了一晚上大雨。9、下课了，同学们很有秩序地一下子拥出了教室。10、言行不一致的人是一种极坏的作风。11、老师的一双手几乎完全冻僵了。五、关联词误用。1、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育2、因为老舍爱养花，而且养了许多花。3、邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。4、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。六、前后搭配不当1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、少先队员要热爱祖国和公共财物。3、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。4、爸爸穿着一件蓝色的风

6、衣和一顶黄色的帽子。5、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。6、一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。7、这篇作文层次和语句都很通顺。七、用词不当。1、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。2、我们要认真纠正自己的缺点和错误。3、少先队员要发挥优良的革命传统。4、这篇文章的内容比较优美。5、我们要不断改正学习方法，增加学习效率。6、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。7、丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。八、不符合事理。1、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。2、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！九、标点错误。1、我昨天看了电影“闪闪

7、的红星”。十、指代不明。1、小刚和小军约好星期天去他家玩。2、我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。十一、归类有误。1、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。2、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。3、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.十二、错别字。1、“六一”哪一天早上，我们到公圆去玩，看见很多人在锻练身体。2、爸爸严历的批评我。历届考试的修改病句请用修改符号修改下面的句子1、老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。2、杨老师光荣地被