西师大版五年级语文下册《生命的药方4》

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1、生命的药方教学目标:1.正确、流利有感情地朗读课文。2.联系上下文理解关键词句的意思,明白课文的主要内容。3.从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊。自学指导一1.用自己喜欢的方式读课文,要求:读通课文,读准字音,不懂的地方多读几遍。2.思考:课文中的药方是什么?完成填空当德诺染上艾滋病,伙伴们纷纷远离时,艾迪();当了解到一位医生有治疗艾滋病的药时,艾迪();当德诺住院时,艾迪()。德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺患病后,最怕的其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一

2、直为有你这个朋友而满足……”这句话什么意思?含意很深噢。好好想想。想一想你认为“生命的药方”指什么?快乐的友情自学指导二1.读课文,思考:从哪些语句中体会到德诺的病重、孤独?一天夜里,德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙,星星的光是那么暗那么黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。2.思考:从哪些词语中体会到体会到德诺的病重、孤独、害怕?冷得直发颤、微弱、那么暗那么黑练习句式练习,以第一人称改写。一天夜里,德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙,星星的光是那么暗那么黑,他一

3、个人待在那里,找不到回来的路。一天夜里,我冷得直发颤。我用微弱的声音告诉艾迪,我梦见200亿年前的宇宙,星星的光是那么暗那么黑,我一个人待在那里,找不到回来的路。艾迪不仅这么说更用自己的实际行动为德诺做了哪些事,这些事对德诺有什么意义?1.用野菊花熬汤给德诺给他治疗的帮助2.陪德诺找费医生给他生存的希望3.送他球鞋给他安慰4.陪德诺玩装死的游戏不让他感到孤独说话练习艾迪给德诺带去了(),让他更加();带去了(),让他更加()。生命的药方就是(),就是一个()。所谓友谊,就是一颗心在两个身体里。友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。友谊

4、是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。友谊使生命坚强,爱与被爱都是生活中最大的幸福。我们每个人都有害怕孤独的时候, 我们都渴望有结伴同行的快乐。 虽然我们无法阻止疾病, 但是我们可以献出爱心; 虽然命运将会受到一次次地捉弄, 但我们可以用孤独的药方——友情 来陪伴我们的朋友, 以快乐蔑视困难, 让温馨的笑容永远荡漾在我们的脸上。 让我们献出自己的爱心, 为他人送去生命的药方!作业超市1.抄写文中的佳句。【基础题】2.《生命的药方》读后感【提高题】

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