融入集体-建设良好的班集体

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1、融入集体12建设良好的班集体你原来的班集体是怎样的呢？它对你的成长有什么影响？回忆素描屋请你描绘你最喜欢的班级是什么样的，并说说自己的理由。大雁在飞行时为什么要排成人字阵?一、班集体的含义在学校教学班基础上，在教师教育指导和集体主义价值引导下，在共同活动中形成文化心理共同体。学习共同体道德养成体文化共享体精神归属体（一）班集体的内涵班集体的组织结构班级中的正式组织——班委会班级中的非正式群体非正式群体的类型非正式群体形成的原因非正式群体对班级的影响二、个人与班集体的关系（一）个人的成长离不开集体小水珠的故事“

2、一滴水怎样才能不干？”二、个人与班集体的关系小统计在新集体中，你知道哪些同学为班集体做过事？三、班集体的作用促进学生社会化满足学生个体心理需要促进学生个性和谐发展四、构建良好的班集体（一）良好班集体的特征明确的奋斗目标健全的组织系统严格的制度纪律强有力的领导核心正确的舆论和优良的作风与传统（二）班集体建设策略1．目标明共同目标个体目标《班级公约》“班训”、“班旗”及“班徽”。2．班风正讲诚信爱集体纪律好讲文明守规范（二）班集体建设策略3．学风浓学习习惯好学习氛围浓勇于实践富于创新（二）班集体建设策略4．班容美

3、班级标志美硬件环境美个人卫生美（二）班集体建设策略5．协调佳师生互敬互爱同学间和睦相处，不断提升正式组织与非正式组织团结合作（二）班集体建设策略6．活动好主题班会班级文体活动参加全校性的集会（二）班集体建设策略7．绩效优讲道德、守法纪积极参与各类活动就业渠道宽，就业率高（二）班集体建设策略你觉得自己应该怎样融入新的班集体呢？讨论处理好同学间的关系遵守班集体的纪律和有关规定养成良好的个人习惯五、融入班集体做好班级的主人翁怎样建立融洽的同学关系？游戏：“众志成城”我是大海中的一滴小水珠，有我和我的伙伴，才能形成汹

4、涌澎湃的大海，造福人类；我是高山上的一株小草，有我和我的伙伴，才能形成翠绿的山川；我是集体中的一员，有我和我的伙伴，才能形成和谐、温暖的集体。与同学们共勉公共道德人人遵守提示：请将门窗关好！把课桌里的东西带走！