认识数轴 (2)

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1、2.2.2数轴学校：班级：姓名：学号：【学习目标】（1）掌握数轴的概念以及数轴的三要素；（2）掌握由点写数，由数描点，通过画数轴，观察数轴为后续学习做好铺垫.【创设情境】以你的现在为起点，画一条时间轴，画出你人生中的过去，现在和未来.【教学过程】例1：画一条数轴，并把各数在数轴上表示出来：－4，－2，0，1.5，4思考；在数轴上画出表示下列各数的点：－1500，－500，0，500，1000.例2：（1）指出数轴上的点表示的数表示的数A:B:C:D:（2）说出数轴上表示点A,点B，点D，点O的点到原点的距离（3）表示数和的点到原点的距离是3个单位长度，

2、到原点距离是4个单位长度的点表示的数是（4）点A沿数轴向右移动2个单位后表示的数是点C沿数轴向左移动2个单位后表示的数是点E沿数轴向右移动3个单位后得到点O，则点E表示的数是【课堂练习】1.数轴上原点表示的数是，原点左边的数是数，原点右边的数是数.22.下列图形中不是数轴的是（）3.如图，指出数轴上点A、B、C、D表示的数：A:B:C:D:4.数轴上表示－3.5的点在原点的侧，与原点的距离是个单位长度。5.数轴上与原点相距5个单位长度的点有个，分别是6.在数轴上点A表示－4，如果将点A向左移动2个单位长度得到点B，则点B表示的数是；如果点A向右移动3个

3、单位长度得到点C，则点C表示的数是；7.数轴上A点表示－1，那么距离A点2个单位的数是________.8.画出数轴并表示下列有理数：1.5，－2,2,，0【课堂小结】知识点一　数轴的概念规定了____________、__________和____________的直线叫做数轴．知识点二　数轴上的点与有理数的关系任何一个有理数都能用数轴上的______来表示，正有理数可以用原点_____的点表示，负有理数可以用原点________的点表示，原点用________表示．【课后作业】1.课本16页课后习题2.画一条你的人生的时间轴，要求具备数轴三要素.2