一励精图治的孝文帝改革 (2)

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1、第三单元励精图治的孝文帝改革一、单项选择题：1、鲜卑族拓跋部的发祥地嘎仙洞遗址位于今天的A、新疆自治区B、内蒙古自治区C、甘肃省D、黑龙江省2、东晋时，鲜卑族拓跋部建立的政权是A、代国B、魏国C、北魏D、前秦3、下列史实属于拓跋在位时期的是①对原来的部落组织实行编户②计口授田，劝课农桑③仿汉制设官④将势力扩张到黄河流域，迁都平城A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④4、下列关于北魏统一黄河流域后统治措施的表述，不正确的是A、凭借武力征服B、实行一些汉化措施C、开始实行编户D、重用儒生，兴办太学5、孝文帝改革前夕，北魏面临的社会形势主要有①实行宗主督护制严重影响了封

2、建国家的赋税收人②赋税征收严重不均，农民负担重③民族矛盾日渐突出④冯太后崇尚“汉法”A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④6、宗主督护制导致A、国家赋税增加B、豪强地主隐瞒人口C、农民负担减轻D、社会矛盾缓和7、孝文帝改革的根本目的是　A、恢复和发展北方经济　B、接受汉族先进文化　C、促进北方的民族融合　D、巩固鲜卑贵族的统治8、推动孝文帝改革的因素有①社会矛盾的尖锐②冯太后的推动③农民起义不断④孝文帝自幼饱读儒学经典A、①②③④B、①②③　C、①②④D、②③④9、北魏孝文帝改革的内容主要有①制定官吏俸禄制，严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策A、

3、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④10、在北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是　A、实行均田制 B、与汉族通婚　C、迁都洛阳   D、采用汉族政治制度11、均田制推行的前提是A、俸禄制度的实行B、政府控制大量无主荒地C、三长制的推行D、租调制的实行12、三长制是孝文帝改革后北魏基层行政组织，“三长”不包括A、邻长B、里长C、党长D、县长13、下列事件发生的先后顺序是①实行俸禄制②推行均田制③建立三长制④迁都洛阳A、①②③④B、①③②④C、④①②③D、④②①③14、下列属于北魏孝文帝亲政后的改革措施的是A、均田制B、三长制C、租调制D、迁都洛阳15、（北

4、魏孝文帝）“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”上引材料说明的问题，不包括A、孝文帝对迁都的困难估计不足　B、北魏王朝的保守势力很强C、孝文帝借南伐之令行迁都之实　D、南伐与迁都有阻力16、移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确的是A、其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化B、其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面C、其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治D、其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落二、材料解析题：17、阅读下列材料：材料一（孝文帝）雅好读书，手不释卷，《五经》之义，

5、览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《左》《老》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。------《魏书·孝文帝本纪》材料二（冯太后）性聪达，自入宫掖，粗学书计，及登尊极，省决万机……太后多智略，猜忍，能行大事，生杀赏罚，决之俄顷……是以的威福兼作，震动内外。------《魏书·文明皇后冯氏传》回答：（1）材料一反映孝文帝那一方面的造诣？这些对他以后改革有何影响？（2）椐材料二，分析冯太后在孝文帝改革中发挥了什么?18、阅读下列材料：今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未

6、一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。------摘自新课标教材必修1回答：（1）材料反映的是什么事件？据材料分析其理由。（2）结合所学知识分析这一事件的历史意义？三、问答题：19、北魏孝文帝改革有哪些主要措施？分别有哪些主要作用？课时同步测评一、单项选择题：1、B2、A3、D4、C5、D6、B7、D8、A9、D10、A11、B12、D13、A14、D15、D16、D二、材料解析题：17、（1）反映的是孝文帝在掌握汉族先进文化方面的造诣。孝文帝较好地掌握了汉族先进文化，深刻地认识了汉族文化深邃丰富的内涵，对他按照汉族封

7、建国家的统治经验和政策进行改革提供了坚实基础。（2）冯太后临朝听政，掌握实权，推动北魏学习汉族先进文化，积极进行社会改革；孝文帝改革是在冯太后的影响和直接推动下进行的。18、（1）事件：孝文帝迁都洛阳。理由：北魏虽然实现了统一（局部），但民族之间存在着严重隔阂，文化冲突剧烈；平城偏居塞上，民风强悍，崇尚武力，难以文治；洛阳等地曾是多个汉族王朝建都之地，迁都洛阳就可以在政治上取得正统地位。（2）①使洛阳再次成为北方的政治、经济中心。洛阳城的布局与规划，对后世城市建设影响较大。②孝文帝迁都，保证了孝文帝改革的深入，有利于胡汉民族文化的融合，使中华文明得到