1.磁现象磁场

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1、班级：姓名：组别：3.3几种常见的磁场导学案【学习目标】(1)知道什么是磁感线；(2)知道条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流和通电螺线管的磁感线分布情况；(3)利用安培假说解释有关的现象；(4)理解匀强磁场的概念，明确两种情形的匀强磁场【重点】：利用安培定则判断直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场分布，理解安培分子电流假说。【难点】：安培定则的灵活应用[来源【方法指导】实验演示、交流讨论、自主归纳【自主学习】1、磁感线所谓磁感线，是在磁场中画出的一些有方向的，在这些上，每一点的磁场方向都在该点的切线方向上。磁感线的基本特性：（1）磁感线的疏密表示磁场的。（2）磁感线不相交、不相切、不

2、中断、是闭合曲线；在磁体外部，从指向；在磁体内部，由指向。（3）磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型，在磁场中并不真实存在，不可认为有磁感线的地方才有磁场，没有磁感线的地方没有磁场。2、安培定则：判定直线电流的方向跟它的磁感线方向之间的关系时，安培定则表述为：用握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是的环绕方向；判定环形电流和通电螺线管的电流方向和磁感线方向之间的关系时要统一表述为：让弯曲的四指所指方向跟方向一致，大拇指所指的方向就是环形电流或通电螺线管磁感线的方向（这里把环形电流看作是一匝的线圈）。3、安培分子电流假说（1）安培分子电流假说：在原

3、子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流——，分子电流使每个物质微粒都成为微小的，它的两侧相当于两个。（2）磁现象的电本质：磁铁的磁场和电流的磁场一样，都是由产生的。[来（3）磁性材料按磁化后去磁的难易可分为材料和材料。4、匀强磁场：磁感应强度、处处相同的磁场叫匀强磁场。匀强磁场的磁感线是一些直线。【合作探究】1，（在磁场中放一块玻璃板，玻璃板上均匀地撒一层细铁屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有规则地排列起来，模拟出磁感线的形状．)根据实验和初中所学的知识画出如图所示的蹄形磁体和条形磁体周围的磁感线;并由此总结磁感线和电场线有何异同点？2.阅读教材中“几种常见的磁场”标题下面的内容,回答下列问

4、题。(1)通电直导线可以应用什么方法来判定磁感线的方向？并画出通电直导线的磁感线的方向？(2)环形电流或通电螺线管可以如何应用右手螺旋定则来判定磁感线的方向？并画出环形电流和通电螺线管的磁感线分布？3:安培分子电流假说(1)安培受到什么启发而提出分子电流假说?分子电流假说的内容是什么?(2)一根铁棒在未被磁化时为什么对外界不显磁性?永磁体为什么具有磁性?为什么有时又会失去磁性?【例1】关于磁感线，下列说法中正确的是(　　)A．两条磁感线的空隙处一定不存在磁场B．磁感线总是从N极到S极C．磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D．在磁场，磁感线可能相交【例2】．下列各图中，已标出电

5、流及电流磁场的方向，其中正确的是A．B．C．D．【例3】．磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性，根据安培分子电流假说，其原因是(　　)A．分子电流消失[来源:学,科,网]B．分子电流取向变得大致相同C．分子电流取向变得杂乱D．分子电流减弱【自我检测】1.（多选）关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是(　　)A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，也是真实存在的B．磁感线可以形象地描述各磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致C．磁感线总是从磁铁的N极出发，到S极终止的[来源:学

6、科

7、网]D．磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在

8、的2.（多选）当导线中分别通以图示方向的电流，小磁针静止时北极垂直纸面向里的是　　A.B.C.D.