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时间:2019-11-30
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1、第一章 常用逻辑用语1.1 命题及其关系1.1.1命题测试题知识点命题1.下列语句中是命题的是( )A.周期函数的和是周期函数吗?B.sin45°=1C.x2+2x-1>0D.梯形是不是平面图形呢?2.下列语句中是命题的为( )①空集是任何集合的子集;②若x>1,则x>2;③3比1大吗?④若平面上两条直线不相交,则它们平行;⑤=-2;⑥x>15.A.①②⑥B.①②④C.①④⑤D.①②④⑤3.下列说法正确的是( )A.命题“sin(α+β)=sinα+sinβ(α,β是任意角)”是真命题B.语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题C.“四边
2、形是菱形”是真命题D.语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题4.已知a、b为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,且a⊥α,b⊥β,则下列命题中的假命题是( )A.若a∥b,则α∥βB.若α⊥β,则a⊥bC.若a、b相交,则α、β相交D.若α、β相交,则a、b相交第4页共4页5.下列命题:①mx2+2x-1=0是一元二次方程;②抛物线y=ax2+2x-1与x轴至少有一个交点;③互相包含的两个集合相等;④空集是任何集合的真子集.其中真命题有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列
3、命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面7.命题“6的倍数既能被2整除,也能被3整除”的结论是( )A.这个数能被2整除B.这个数能被3整除C.这个数既能被2整除,也能被3整除D.这个数是6的倍数8.下列命题是真命题的为( )A.若=,则x=yB.若x2=1,则x=1C.若x=y,则=D.若x<y,则x2<y29.给出命题:方程x2+ax+1=0没有实数根,则使该命题为真命题的a的一个值可以是( )
4、A.4 B.2 C.0 D.-310..有下列命题:①若xy=0,则
5、x
6、+
7、y
8、=0;②若a>b,则a+c>b+c;③矩形的对角线互相垂直.其中真命题共有( )A.0个B.1个C.2个D.3个11.下列命题:①若xy=1,则x、y互为倒数;②对角线垂直的平行四边形是正方形;第4页共4页③平行四边形是梯形;④若ac2>bc2,则a>b.其中真命题的序号是________.12.已知命题:弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧.若把上述命题改为“若p,则q”的形式,则p是______________,q是______________
9、__.13.给出下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,是真命题的是________.(填序号)14.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题:若函数f(x)=3+log2x的图象与g(x)的图象关于________对称,则函数g(x)=________(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形).1
10、5.判断下列语句是否是命题,并说明理由:(1)若x+y是有理数,则x,y均为有理数.(2)一条直线l与平面α不是平行就是相交.16.把下列命题写成“若p,则q”的形式,并判断其真假:(1)等腰三角形的两个底角相等.(2)当x=2或x=4时,x2-6x+8=0;(3)正方形是矩形又是菱形;(4)方程x2-x+1=0有两个实数根.第4页共4页【参考答案】1.B 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B 7.【解析】 “若p,则q”的形式:若一个数是6的倍数,则这个数既能被2整除,也能被3整除.【答案】 C8.【解析】 由=得x=y,A正确,易知B、C、
11、D错误.【答案】 A9.【解析】 方程无实根应满足Δ=a2-4<0即a2<4,故当a=0时适合条件.【答案】 C10.【解析】 ①由x·y=0得到x=0或y=0,所以
12、x
13、+
14、y
15、=0不正确,是假命题;②当a>b时,有a+c>b+c成立,正确,所以是真命题;③矩形的对角线不一定垂直,不正确,是假命题.【答案】 B11.①④12.一条直线是弦的垂直平分线 这条直线经过圆心且平分弦所对的弧13.②④14.解 (1)当x=,y=-时,x+y是有理数.为假,是命题.(2)直线l与平面α的位置有三种:平行、相交和在平面内.为假,是命题.(3)在x未赋值之前
16、,不能判断其真假.不是命题.15.解 (1)若一个三角形是等腰三角形,则两个底角相等,真命题.(2)若x=2或x=4,则x2-6x+8=
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