高一、高二期末考试各学科范围说明

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1、高一、高二期末考试各学科范围说明高一各学科范围说明语文一、命题依据1.《普通高中语文课程标准(实验)》。2.参考今年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲。二、考试范围:为本年级所学语文知识和所具有的语文能力及语文素养。三、考试用时和分值:150分钟;满分:150分。四、试卷难度:0.58-0.65,容易题、中等难度题、较难题的比例为7:2:1。五、试卷结构、考试内容与题型见下表。语文水平测试题参考细目表结构题号内容赋分题型选材教学语言运用1字音3客观现实生活各领域常读常错2词语运用3客观常见词语3语病3客观常见语病古诗文阅读4实词3客观古文诗

2、歌古今词义联系较大5虚词3客观常用虚词6内容把握3客观理解人物与主旨7理解评价3客观评价人物与作家8断句翻译6直译9诗歌欣赏6手法、用字、意境10默写9听写、诵读现代文阅读实用类11主旨把握4客观准确概括观点12信息提取4客观理解句子含义13论证与作用5手法与效果14评价与探究5内容价值评说文学类15整体理解4准确概括主旨16品读鉴赏6鉴赏手法与语言17评价与探究5主旨、情感评价语用18压缩、仿用等4现实生活准确理解,得体表达突出语文实用表达能力195206作文21记叙文议论文60思路清晰内容充实语言流畅字迹工整数学一、考试形式:闭卷笔试。不能使用

3、计算器。二、考试用时和分值:120分钟。满分:150分。三、试卷难度:0.58-0.65,容易题、中等难度题、较难题的比例约为7:2:1。其中容易题直接改编于各教材例题或习题,中等难度题直接改编于各教材复习题,较难题的情境较新,解题要求相当于高考中等难度题。四、题型:选择题(单项选择):10小题,每小题5分,共50分;填空题(一空或多空):4小题,每小题5分,共20分;解答题(一问或多问):6小题,共80分。五、内容范围:必修1-4,以必修3、4为主(与必修3、4内容有关的试题分值约占70%)。英语一、命题原则:按照《普通高中英语课程标准》相关要求

4、,并结合教学实际进行命题。二、范围:高一人教版第三、四模块(重点在第四模块)三、考试用时和分值:共120分钟(含听力时间)满分150分四、试题难度:0.58-0.65,容易题、中等难度题、较难题的比例为7:2:1。其中部分容易题和中等难度题直接改编于教材。五、试卷结构与题型:结构层级题型题量分值小题号说明大约时间量(分钟)听力理解(满分15分)第一节理解信息,选择答案991--9每小题1分;(听对话或短文两次,然后根据试卷上印出的问题和选项,选出最佳答案)10第二节理解信息,填写答案3610--12每小题2分;(听对话或短文1次,然后根据录音带上的

5、3个提问,把试卷上印出的答案句子填写完整。注意:试卷上不印出问题,考生只是听到问题,每个提问听2次,每个提问间隔20秒用于填写答案,使句子完整)5语言知识与技能运用(满分135分,其中客观题85分,主观题50分)第一节85分选择填空101513—22每小题1.5分;根据题干,在四个选项中选出最佳答案。考查课本的语法和语言点知识(第四模块为主)5完型填空153023—37每小题2分(高考模式)25阅读理解204038—57A,B,C,D篇(没有匹配信息题)每小题2分(高考模式)40第二节50分语法填空101558—67每小题1.5分(高考模式)10单

6、词拼写101068—77每小题1分(第四模块,词汇表黑体为主,中文提示)5中译英51078—82每小题2分(侧重第四模块,完成句子为主)5基础写作11583(高考模式)15合计四节150分9个题型831501--83听力及笔试,兼顾高一教学实际与广东高考的相关要求约120分钟物理一、考试形式:闭卷笔试。考试时间:90分钟。满分:100分。二、试卷难度:0.58-0.65,容易题、中等难度题、较难题的比例为7:2:1。其中部分容易题和中等难度题直接改编于各教材或“问题与练习”。三、试卷结构:(一)选择题:单项选择题(3分×10题)、双项选择题(4分×

7、5题),共50分;(二)非选择题:5题,共50分。四、考试范围:高中物理必修1(占40%),必修2(占60%)。化学一、考试形式:闭卷笔试。考试时间:90分钟。满分:100分。二、试题难度0.58-0.65。试卷难易比例:容易题、中等难度题、较难题的比例为7:2:1。其中部分容易题和中等难度题直接改编于各教材或习题。三、题型:选择题(70分):单项选择题(1分×15题)、单项选择题(2分×20题);多项选择题(2-3个正确选项,3分×5题)。非选择题(30分):实验题、无机题、有机题。四、内容范围:高中化学必修1(占40%),必修2(占60%)。生

8、物一、考试形式:闭卷笔试。考试时间:90分钟。满分:100分。二、试题难度0.58-0.65,试卷难易比例:容易题、中等难

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