语文：中考命题有四个变化

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1、语文：中考命题有四个变化　　指导名师：哈市中考语文命题预备人员、第49中学高级教师　胡涛　　2011年中考语文学科的命题原则是强调积累、突出读写、鼓励创新。从2011年初中升学考试说明来看，语文学科的命题出现四个变化。　　变化一：课内文言文阅读增删各两篇：新增《小石潭记》《孟子二章》，删去《三峡》《鱼我所欲也》。　　备考策略：对于新增的篇目，考生不要盲目认定它对中考有何特殊意义，按照考试说明中对文言文的考核要求来扎实把握。　　变化二：积累与运用部分考点有增有删。增加的考点：考点6“了解基本的语法知识，以帮助正确理解和运用语言”。考点

2、7“了解比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常用修辞方法，体会他们在语境中的表达效果。”删去的考点：2010年语文升学考试说明积累与运用部分，“能对语言材料提供的信息设计一个专题的研究方向，并能把研究步骤简单列举出来。”微调的考点：考点14在2010年“能识记推荐阅读名著中的主要内容。”的基础上加上若干名著篇目“如吴承恩《西游记》等”。考点15在去年“能准确地背诵、默写教材中要求背诵的古诗文。”的前提下加上“并有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣”　　备考策略：增加的语法与修辞关键在运用；名著考核要

3、求表述更具体化，学会梳理名著的主要内容，包括主要人物、主要事件等，做到心中有数；忌死记硬背，有意识提高审美能力。　　变化三：阅读部分有微调。基本考点不变的情况下，增加“能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”　　备考策略：关注课内阅读与课外阅读的关联；关注整体感知与细部探究的结合；关注重要语句在语境中的含义；关注自己独特的体验与感受。　　变化四：作文题型有所变化：在2010年话题作文与材料作文二选一的基础上，增加了命题作文这一形式。命题作文命题方式大致有以下四种类型：一是“直接命题”，如《寻找平衡》《与责

4、任同行》；二是“比喻命题”，如《脚印》《生活中的一朵浪花》；三是“配提示语命题”，即提供材料或者提示语，要求考生阅读材料或提示语后，再按要求作文；四是“选择命题”，即同时提供两个或多个作文命题，留有选择余地。　　备考策略：审题要准。抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词。如：《我最爱这里的风景》《最好的奖赏》注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。如《开在记忆深处的花朵》深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的比喻意义、引申意义。选材要精“小题大作”，如《散步》、《走一步再走一步》；“大题小作”如《幸福是一种体

5、验》、《瞬间=永恒》。内容要丰：文章的内容要实在，写记叙文，最好要有一个小而精巧的故事核，通过它来吸引读者，揭示主旨。写议论文，通过典型丰富的事例、道理论据来增强文章的说服力。结构要明：明晰的结构首先体现在首尾呼应，过渡自然；其次是详略分明，重点突出；三是有一个线索，一线串珠，珠珠闪亮。还应做到感情真、语言靓。数学：“考试说明”是命题之纲指导名师：哈市第69中学副校长、国家级数学骨干教师　韩树雷从2011年中考命题的趋势来看，教材仍是考试命题之本，试题只是数字变化一点，所以说要注重看教材的定义、概念、性质、运算法则、例题、习题等。“

6、考试说明”是命题之纲，应从四个方面来了解“考试说明”。一是了解考查的知识层面。二是看哪些知识点是灵活运用的。三是对考试说明给出的中考类型题，要一一仔细阅读。第四要看“考试说明”中列举例题的书写格式和步骤，这个阶段至少要看三遍考试说明。备考策略：夯实、专项、强化三阶训练数学学科备考可分三个阶段，第一阶段就是夯实基础，一月份到三月末是夯实基础最关键时刻，一定要按照知识块进行复习。比如数、式、不等式、一元一次方程、二元一次方程组、函数、正比例函数、反比例函数、概念和统计，还有相交线、平行线、三角形的全等、四边形、圆、相似三角形、三角函数等

7、。注意：不要做过难的题，要注重教材，教材上的例题有必要复习。　　第二阶段复习就是按照题型专项训练，总体分为三块，选择、填空、中等题（从21题到26题)，综合题（27题、28题）。今年四、五月份是最后的综合强化训练阶段，应按照中考的题型进行强化练习，如果哪一个题型答不好，就专门做哪道题。基础比较好的同学，可以专练难题。建议建立错题本，把每一次月考中你错的每一个选择和填空题都记在本上，自己回家训练。　每次做模拟试题，建议选择和填空题平均1分钟完成一个，给27题和28题留出充足的答题时间，大约留一个小时的答题时间，否则容易答不完题。考生在

8、答中等题时，书写格式一定要规范，答案一定要写在答题卡规定的方框内。英语：增加能力考查主观题　　指导名师：哈市中考命题预备人员、第69中学英语教师　丛林　　从2011年“考试说明”来看，2011年英语试题命题依据、考试形式和结构、试题难