苏教版四年级上册《春联》

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1、春联学习目标1、能够正确、流利地朗读课文，初步背诵出文中的四副春联。2、学会本课生字，理解“浏览、欣欣向荣”等生词。3、了解春联的种类及文中四副春联的意思并能想象春联描绘的景象。4、学会反复品读语言文字，领略祖国语言的无穷奥秘，激发热爱祖国母语的思想感情。和睦奥妙气氛揣摩浏览歌颂抑扬顿挫开卷有益和谐动听欣欣向荣卷春联的内容都有哪些种类呢？学习要求（一）自读第一自然段，画出四副春联并放声朗读，了解春联种类。（二）与对子互相交流交流。（三）小组合作探究1、我们最喜欢的两副春联是：“______________，_________________

2、___。”和“______________，____________________。”2、了解春联反映的内容：（1）“______________，____________________。”这副春联______________了_________________________。意思是说：_________________________。（2）“______________，____________________。”这副春联______________了_________________________。意思是说：_________

3、________________。3、想象这副春联所描绘的景象，用自己的话来说一说：读了“______________，____________________。”这副春联，我仿佛看到了___________________________。4、我能读出自己对春联的理解。快来给我介绍你收集的春联吧！1.用“/”划去括号里不正确的读音。词类相当（dāngdàng）浏览（liúniú）气氛（fēnfèn）开卷有益（juǎnjuàn）和睦（lùmù）和谐（xiéjiē）2.背诵课文中出现的四幅春联。描写美丽春光的是（　　　）；展现祖国欣欣向荣景象

4、的是（　　　　）；歌颂劳动人民幸福美好生活的是（　　　　）；表达人们对新的一年的美好祝愿的是（　　　）。达标检测又是一年芳草绿依然十里杏花红日照神州百业兴春回大地千山秀和睦人家幸福多勤劳门第春光好绿柳舒眉辞旧岁红桃开口贺新年梅开春烂漫竹报岁平安