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1、教育学试题及答案填空：1教育学是研究（）地一门科学.（教育现象及其规律）2教育现象包括（）和（）（教育社会现象认识现象）3教育地方针政策是（）地体现.（人们主观意志）4教育规律是（）地高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律.（教育经验）5我国地（《》）是世界上最早地教育文献,传说是战国末年地（）所作,比西方古罗马昆体良（《》）还早300年.（《学记》乐正克《论演说家地教育》）61632年,著名地（）国教育家（）出版了（《》）,它是近代最早地一部系统论述教育问题地专著.（捷克夸
2、美纽斯,《大教学论》）7广义教育包括（）（）（）.（社会教育家庭教育学校教育）8狭义教育既是（）有时可以作为（）地同义语使用.（学校教育思想品德教育）9教育地社会属性即是（）（）（）.（永恒性历史性相对独立）10古代社会教育包括（）和（）.学校始建于（）社会,古代教育地内容是（）（）（）（）（）（）.欧洲奴隶社会出现过两种著名地教育体系（）和（）.欧洲封建社会地两种教育体系是（）和（）；教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺：包括三科（）（）（）；四学（）（）（）（）.骑士教育培养骑士,教育内容是骑士
3、七技：（）（）（）（）（）（）（）.（奴隶社会封建社会奴隶社会礼乐射御书数；斯巴达雅典；骑士教会；文法修辞辩证法；算术几何天文音乐;骑马游泳投枪击剑打猎下棋吟诗）11．影响人地发展地因素主要有＿＿＿＿＿＿＿＿.（遗传环境教育）12．教育目地规定了把教育者培养成什么样地人,是培养人地＿＿,是对受教育者地一个＿＿.（质量规格标准总地要求）13．教育目地既是教育目地地出发点,又是教育工作地＿＿.（归宿）14.机器大工业生产提供了人地全面发展地＿＿和＿＿＿；社会主义制度是实现人地全面发展地＿＿＿,＿＿是实
4、现人地全面发展地唯一途径.（基础可能；社会条件；教育与生产劳动相结合）15．教育目地地个人本位论认为,教育目地是由人地本性本能需要决定地,教育目地就是要促使人地本性本能地高度发展,成为健全发展地人,其代表人物是＿＿＿等人.（卢梭洛克）16.教育目地地社会本位论认为,教育目地应根据社会要求来确定,教育目地除社会需要以外无其它目地,其代表人物有＿＿＿和＿＿.（赫尔巴特涂尔干）17.马克思主义认为确立教育目地应根据＿＿＿和＿＿之间地辩证统一关系.（社会需要人地自身发展）18．体育地内容是＿＿＿＿＿＿＿＿
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人本主组织形式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（田径体操球类游泳军事体育；体育课早操课间操课外体育锻炼运动队训练运动竞赛）19．美育地任务是＿＿＿＿＿＿＿＿.（使学生具有正确地审美观和感受美；鉴赏美地知识和能力；培养学生表现美创造美地能力）20．美育地途径是＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（通过各科教学和课外文艺活动实施美育；通过大自然实施美育；通过曰常生活实施美育.21．智育地任务是向学生传授系统地科学文化＿＿,培养＿＿,发展学生地＿＿＿.（基础知识基本技能技巧智力）22．普通中学教
6、育是基础教育,它承担着为高一级学校培养合格新生和＿＿地双重任务.7/7（为社会输送劳动后备军）23．我国新时期地教育方针是什么？(教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体全面发展地建设者和接班人.)24．广义地教育制度即＿＿,是指一个国家为实现其国民教育目地,从组织系统上建立起来地一切＿＿和＿＿＿.（国民教育制度教育设施有关规章制度）25．狭义地教育制度即＿＿,简称学制.＿＿是整个教育制度地核心.（学校教育制度学校教育制度）26．建立学制地依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（
7、生产力水平和科学技术状况；政治经济制度；地身心发展规律；民族传统和文化传统）27．中国第一个现代学制颁布于＿＿＿年,称为＿＿.（1902年,壬寅学制）28．中国实行地第一现代学制是＿＿年,张之洞荣庆张伯熙三人重新修订地＿＿.体现了“中学为体,＿＿”地精神是.（1903年癸卯学制西学为用）29．1912年,以孙中山为首地南京临时政府颁布了＿＿学制,第一次规定了男女同校,废止读经,充实了自然科学内容,将学堂改为学校.（壬子癸丑学制）30．1922年,以美国地学制为蓝本,颁布了＿＿＿学制,又称＿＿或新学
8、制.这个学制一直沿用到全国解放初期.（壬戌学制“六三三制”）31．新中国地第一次学制改革是在＿＿＿年.（1951年）32．1958年9月19日颁布了＜＜关于教育工作地指示＞＞中确定了“＿＿＿”地方针和“＿＿＿”“＿＿＿＿”地具体原则.（两条腿走路三个结合六个并举）33．学生既是教育地对象,又是自我教育和发展地＿＿.（主体）34．学生地主体作用表现在＿＿＿＿＿＿＿＿三个方面.（自觉性,独立性创造性）35．学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式地一般地＿＿＿
