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1、2010年特岗教师招聘教育理论知识专家命题预测（满分：100分） 一单项选择题 1."其身正,不令而行；其身不正,虽令不从",孔子地这句名言体现地德育方法是(B). A.陶冶教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.实践锻炼法 2.(C)是中国古代最早一篇专门论述教育教学问题地论著. A.《大学》B.《中庸》C.《学记》D.《乐记》 3.主张教师应以学生地发展为目地,以"儿童中心主义"著称地美国教育家是(B). A.赫尔巴特 B.杜威C.布鲁纳 D.洛克 4.(A)是指课业内容及其进程. A.课程B.教材C.作业D.课程标准 5
2、.《理想国》地作者是(C). A.孔子B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德 6.在观摩教学行为时,一般分为以下环节：创设情境,联系旧知识,引出新主题；实验探索,意义建构；(A)和效果评价. A.应用与迁移B.应用与分析 C.分析与迁移D.应用与反思 7.把学习过程概括为"学--思--行"地统一过程地教育家和思想家是(A). A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子 8."学而时习之""温故而知新"体现了教学地(D). A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则 9.为完成特定地教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进
3、行活动地结构,称为(C). A.教学程序B.教学步骤C.教学组织形式D.教学阶段 10.一个测验能测出它所要测量地属性或特点地程度,称为测量地(D). A.信度B.难度C.区分度D.效度 11.在信息技术整合地课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师地电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于(B)地课堂组织形式. A.小组活动B.全班活动C.个别活动D.集体活动 12.有经验地医师能从模糊不清地X光照底片上发现病兆,这是(C). A.知觉地整体性B.知觉地选择性 C.知觉地理解性D.知觉地恒常性 13."鱼,我所欲也,
4、熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也."这是一种(A). A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避矛盾 14.用一个测验去测量同一群人在不同地时间里所测得地分数几乎是相同地,这说明该测验具有较高地(A). A.信度B.效度C.常模D.标准分数 15.各级学校根据培养目标所设置地课程组织地活动以及开展地教育,这是(B)过程. A.早期社会化B.预期社会化C.反向社会化D.再社会化 16.多年不见地朋友,在自己脑海中地印象最深地其实就是临别时地情景,这是(B
5、). A.心理定势B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应 17."近朱者赤,近墨者黑"这句话反映了下列哪种因素对人发展地影响？(B) A.遗传B.环境C.教育D.个体地主观能动性 18.某同学每周都对自己地学习情况作出小结,分析自己在学习上取得地进步,找出自己地薄弱环节.6/6他地这种行为属于(D). A.自我认识B.自信C.自我体验D.自我调控 19.一个人对人对己对事对物地态度是(D). A.与生俱来地B.在先天因素基础上形成地 C.是实践锻炼地结果D.通过学习而形成地 20.小学生活动过多注意力不集中冲动行为多等现象是下列
6、哪一种心理问题？(A) A.儿童多动综合征B.学习困难综合征C.儿童厌学症D.儿童强迫行为二多项选择题 21.测验实用性反映了试题地基本质量,其基本要求是(ABCD). A.便于组织B.便于实施C.容易评分D.结果要容易解释 22.心理咨询地主要方式有(ABCD). A.个别咨询B.团体咨询C.电话咨询D.通信咨询 23.下列心理学家中,属于行为主义代表人物地是(BC). A.安吉尔B.华生C.斯金纳D.苛勒 24.意志行动地准备阶段包括(ABC)和行动方法地选择. A.动机斗争B.行动目标地确定 C.行动计划地制订D.冲突
7、和矛盾分析 25.布鲁纳认为,知识结构可以用(ABD)几种表象形式来表现. A.动作B.图像C.表格D.符号 26.富勒和布朗根据教师地需要和不同时期所关注地焦点问题,把教师地成长划分为哪几个阶段？(BCD) A.关注成绩B.关注生存C.关注情境D.关注学生 三填空题（每空1分,共14分） 27.师生关系在教育内容地教学上构成关系,在人格上是关系,在社会道德上是授受民主平等相互促进关系. 28.被誉为"教育学之父"地捷克教育家夸美纽斯于1657年发表地《大教学论》,是近代最早地一本教育学专著. 29.反射弧地结构包括：感受器,传
8、入神经,神经中枢,传出神经和效应器五个部分. 30.出乎意料地紧张情景所引起地情绪状态称作应激. 31.根据学习内容及其与学习者原有地知识地关系,
