河北卢龙中高上次考(历史)

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1、卢龙中学2009-2010学年度第一学期首次月考高一历史试卷命题人：王昆注意事项：本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至5页,第II卷第6页。全卷满分100分,考试时间90分钟。只交答题纸和机读卡，试卷学生带走，以备讲评。第I卷(选择题共40题共60分)一、选择题（本题共40小题，每小题只有一个选项符合要求。每小题1.5分，共60分）1、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（）A甲同学成为夏禹的后代，带兵抵抗周部落的进攻B乙同学做了商朝末年的平

2、民，才能、人品具佳C丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D丁同学成了西周王族成员，整日无所事事2、最初“王”字是斧钺的象形，它最能说明的是（）A金属工具已经开始使用B“王”具有无限的权力C军事首领成为部落联盟的统治者D政治权力产生的时候就是一种强权3、孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”孔子这句话中的“礼”的主要含义是（）A礼仪B政权C风俗D政治制度4．《左传》载：“国之大事，在祀与戎”。这说明在我国奴隶社会统治者非常（）A尊重祖先B迷信无知C重视礼仪与征伐D善于带兵打仗5、商鞅一

3、人多姓。史书上说：秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于（）A自然的崇拜B因功得到的封地C母亲的族姓D所在地方的地名6、最早有一套从中央到地方的行政管理制度是在（）A夏商B西周C春秋D战国7、著名史学家王国维用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生”来评述西周的宗法制。对其所谓“天”的正确理解是（）              7/7A确定继承人选的天子    B表现自然主义的天道C辨别是非善恶的天理    D决定嫡庶身份的天命8、美籍华人、史学家唐德刚在《晚

4、清七十年》一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是（）Ａ世袭制代替禅让制　　　　　　　　Ｂ郡县制代替分封制Ｃ行省制代替郡国制　　　　　　　　Ｄ内阁制代替三省制9、秦实现统一的原因有（）①秦国经商鞅变法后日益强大②战国兼并战争使诸侯国数目减少③长期战争，人民渴望统一④秦王嬴政的雄才大略A①②③B①②③④C②③D②③④10、秦朝地方上实行郡县制，适应了封建专制集权政治的需要，最主要在于（）A郡县官吏必须对上一级负责B郡县是地方行政管理

5、机构C郡县官吏与皇帝是君臣关系D郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭11、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是（）A规定皇权至高无上B中央设三公九卿C地方推行郡县制D颁布秦律，严刑峻法12、下列关于赢政定“皇帝”称号不正确的是（）A具有神化皇权的意图B表明赢政要效法古代有道明君C是中央集权发展的必然结果D体现了专制主义倾向13、秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，这一做法的主要目的是（）A皇帝掌握全国政务，加强中央集权B皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中C缺乏可委以此重任的优秀人

6、才D秦朝短命而亡，未及任命14、秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉等三公，其直接目的是（）A确立皇权至高无上B削弱地方势力C建立中央集权制度D防止大臣专权15、秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权指（）A全国有统一的货币、度量衡B中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理C以皇权至高无上为最基本的原则D全国有通行的统一文字16、20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（）7/7A政治上四

7、分五裂B出现了造纸业的事实C实行了郡县制度D用泥制陶的事实17、秦朝丞相李斯曾担任过廷尉一职，该职务的职能主要是（）A掌管宫廷建筑工程B统辖卫士，卫护宫门C掌管刑狱、司法D总管宫廷警卫18、关于科举制在隋唐时期的作用，下列提法中不正确的是（）A打破了门第的限制B削弱了皇权C有利于选拔人才D促进了文化教育的发展19、宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。以后情况发生了重大变化。到明清大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。这种情况从本质上说明了（）A宰相和皇帝的关系日见疏远B专制皇权不断加强C满族与汉

8、族风俗有很大区别D皇帝刁难大臣，以便控制20、明太祖废除丞相制度的根本原因是（）A丞相胡惟庸的专权B丞相制度阻碍了明朝社会发展C加强专制集权，维护明朝统治D朱元璋希望一人独揽大权21、“自雍、乾后八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之政府矣。”对“隐然执政”的准确理解是（）A草拟政令B发布政令C监察百官D传达圣旨22、西南地区的土司制度开始于（）A元朝B明朝C清朝D近代23