细胞的多样性与统(改

细胞的多样性与统(改

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时间:2019-11-30

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1、细胞的多样性与统一性显微镜的使用1、低倍镜的使用步骤2、高倍镜的使用步骤:(1)先把要观察的目标移到视野中央(2)转动转换器,换上高倍镜(3)转动反光镜和光圈,使视野明亮(4)调节细准焦螺旋人口腔上皮细胞神经细胞血细胞多种多样的动物细胞思考:它们的共性洋葱鳞片叶表皮细胞黑藻叶细胞酵母菌思考(1)植物细胞结构的共同点:(2)以上所有细胞的共性:细菌荚膜纤毛鞭毛拟核细胞壁细胞膜细胞质蓝藻没有成形的细胞核,有拟核藻蓝素和叶绿素—能进行光合作用细胞质细胞器—核糖体蓝藻微观宏观水体富营养化时发生的赤潮、水华中有蓝藻类型:如颤藻、发菜、念珠藻等单个细胞:肉眼不可见当以

2、细胞群体出现时:肉眼可见细胞膜成分与真核细胞相似细胞壁成分与真核细胞的细胞壁成分不同蓝藻的相关知识自养生物发菜(绝大多数)细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、蓝藻、支原体、放线菌植物、动物、原生生物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)[真核细胞与原核细胞]科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:比较二者的异同点:真菌、植物、动物衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻生物类群有成形的细胞核,有核膜、核仁、染色体无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体细胞核有核糖体、线粒体等众多细胞器只有核糖体一种细胞器细胞质植物、真菌细胞有

3、,动物细胞无主要成分:果胶和纤维素有(支原体除外)主要成分:肽聚糖细胞壁较大较小细胞大小真核细胞原核细胞类别依据有无核膜包围的成形细胞核,分为:自我测试1、在显微镜的使用过程中,如果要使物像从视野的左上方移到视野的中央,载玻片的移动方向是A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方2、下列有关显微镜操作的说法,错误的是A.标本颜色较深,观察时应选用凹面反光镜反光和大光圈B.为观察低倍镜视野中位于右上方的细胞物像,应将装片向右上方移动C.若换用高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央3、观察同一材料

4、的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少C.物像大,视野暗,看到的细胞数目少D.物像大,视野亮,看到的细胞数目多4、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多A.aB.bC.cD.d5、下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈

5、④器转动转换⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片A.①③④⑤B.⑥④③⑤C.⑤④③②D.⑥④⑤③6、当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中可见的细胞64个。若目镜不变,物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的细胞数为:A、2个B、4个C、8个D、16个7、如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,请据图回答:(1)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是(填标号)。(2)图中能进行光合作用的是(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是。(3)地球上最基本的生命系统是,图中能表示生命系统个体层次的是(填标号)。请仔细阅读课本P10-12

6、,思考下列几个问题:1、发现细胞和建立细胞学说的科学家有哪些?2、这些科学家运用了哪些工具?3、这些科学家做了哪些实验?4、第一位发现并命名细胞的科学家是谁?5、细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些?细胞学说建立的过程资料分析讨论提示1:通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点。(1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。(2)科学发现的过程离不开技术的支持。(3)科学发现需要理性思维和实验的结合。(4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。提示2:细胞学说主要阐述了生物界的统一性。提示3:细胞学说的建立揭示

7、了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。

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