素质教育综合督回导访报告

《素质教育综合督回导访报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、素质教育综合督导回访报告南京市秦淮实验小学Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一年来，针对督导评估报告和督导反馈会议的整改要求及建议，我校加强学习，统一认识，合理调整工作思

2、路，采取有效举措，加强管理，进一步完善教育教学工作，现将一年来的整改工作情况，对照整改要求及建议，进行反思，汇报如下：Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一年来，针对督导评

3、估报告和督导反馈会议的整改要求及建议，我校加强学习，统一认识，合理调整工作思路，采取有效举措，加强管理，进一步完善教育教学工作，现将一年来的整改工作情况，对照整改要求及建议，进行反思，汇报如下：Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Co

4、pyright2004-2011AsposePtyLtd.关于强化教学管理，强化课程建设，全面提升教育教学质量，督导室建议：进一步提高新课程的实施水平，不断完善配套制度和政策，通过强化课程建设促进学生发展。进一步强化教学管理，深化教学研究和成果运用，组织教师认真研读修订后的各学科课程标准，深入钻研教材，研究教法和学法，更加关注特殊家庭孩子的成长，促进教学质量的提升。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-20

5、11AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1．进一步提高对新课程的认识，广泛深入宣传、形成共识。暑期培训和平时教师学习等活动形式，聘请市教研员朱宇辉和芮琼、特级教师王凌、区教研员汝泓和沈科等来校进行讲座，Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Cop

6、yright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesf

7、or.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1．进一步提高对新课程的认识，广泛深入宣传、形成共识。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《新课程标准》《秦淮区小学教学规范》《秦淮实验小学教师教学岗位职责》《秦淮实验小学每月教学评估细则》Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.E

8、valuationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2.深化课堂教学改革