人教版高中化学必修2课时训练及解析 1-1-3

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1、人教版高中化学必修2课时训练第一章第一节第3课时1.(2012广州高一检测)我国稀土资源丰富,下列有关稀土元素原子Sm与Sm的说法,正确的是(  )A.Sm与Sm互为同位素B.Sm与Sm的质量数相同C.Sm与Sm是同一种核素D.Sm与Sm的核外电子数和中子数均为62解析:质子数相同、中子数不同的核素互称为同位素,具有一定数目的质子数和中子数的原子称为核素。Sm与Sm的质量数不同,B错;Sm与Sm是不同种核素,C错;Sm与Sm的中子数不同,D错。答案:A2.金属钛对人体无毒且能与肌肉、骨骼生长在一起,有“生物金属”之称。

2、下列有关Ti和Ti说法,正确的是(  )A.Ti和Ti的质量数相同,互称为同位素B.Ti和Ti的质子数相同,互称为同位素C.Ti和Ti的质子数相同,是同一种核素D.Ti和Ti的核外电子数相同,中子数不同,不能互称为同位素解析:Ti和Ti的质量数不相同,A项错误;Ti和Ti的质子数(核外电子数)均为22,中子数分别为26和28,互称为同位素,B项正确,D项错误;Ti和Ti的质子数相同,中子数不同,是不同的核素,C项错误。答案:B3.(2012长春高一检测)H、H、H、H+、H2是(  )A.氢元素的五种不同的粒子  B.

3、五种氢元素C.氢的五种同素异形体D.氢的五种同位素解析:H、H、H是氢元素形成的不同核素(原子),H+是氢元素形成的离子,H2为氢元素形成的分子。答案:A4.(2012蚌埠高一检测)所谓“贫铀”是从金属中提取出U以后的副产品,6其主要成分是具有低水平放射性的U。下列有关U的说法,正确的是(  )A.中子数为146     B.质子数为238C.质量数为330D.核外电子数为146解析:U的质子数和核外电子数均为92,质量数为238,中子数为238-92=146。答案:A5.nmolH2气体与nmolT2气体相比较,二者

4、的不同之处是(  )A.质量B.原子数C.电子数D.体积(标准状况)解析:H2和T2都是双原子分子,nmolH2和nmolT2含有相同的原子数和电子数,二者在标准状况下的体积均为22.4nL。H2和T2的摩尔质量不同,nmolH2和nmolT2的质量不同。答案:A6.我国科学家在世界上首次发现铂的一种新同位素Pt,Pt表示的是(  )A.核外有202个电子,核内有78个质子B.核内有78个质子,核外有124个电子C.质量数是202,原子序数是78,核内有124个质子D.质量数是202,原子序数是78,核内有124个中子

5、解析:Pt的质量数为202,质子数为78,中子数则为202-78=124。答案:D(时间:35分钟 满分:80分)知识点及考查角度难易程度及题号基础中档稍难原子的构成及表示1、29核素和同位素3、5410综合应用86、7一、选择题(本题包括8个小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2012大同高一检测)已知R原子有b个中子,R2+核外有a个电子。表示R原子符号正确的是(  )A.R        B.RC.RD.R解析:R2+核外有a个电子,则R原子的质子数为(a+2),质量数为(a+b+2),

6、则R原子为R。6答案:C2.有六种微粒,它们分别是M、N、X、Q+、Y2+、Z-,它们所属元素的种类为(  )A.3种   B.4种   C.5种   D.6种解析:质子数决定元素的种类,M、Q+是K元素形成的微粒,N、Y2+表示Ca元素形成的微粒;X表示Ar原子,Z-表示Cl-。答案:B3.每年12月1日为世界艾滋病日。医学界通过用放射性14C标记的C60,发现C60的羧酸衍生物在特定条件下可断裂DNA杀死细胞,抑制艾滋病。关于14C的下列说法,正确的是(  )A.14C原子与C60中普通碳原子的化学性质不同B.14

7、C原子与14N原子所含中子数相同C.是C60的同素异形体D.与12C、13C是碳元素的三种同位素解析:12C、13C和14C是碳元素形成三种不同核素,互为同位素,14C和14N的中子数分别为8、7,二者的中子数不同。答案:D4.简单原子的原子结构可用下图形象地表示:其中·表示质子或电子,○表示中子,则下列叙述正确的是(  )A.①②③互称为同素异形体B.①②③互称为同位素C.①②③是三种化学性质不同的粒子D.①②③具有相同的质量数解析:由题给原子结构图示可知,①、②、③分别代表H、H、H原子,三者互为同位素,其化学性质

8、相同。答案:B5.(2012东莞模拟检测)铋(Bi)在医药方面有着重要应用,下列关于Bi和Bi的说法,正确的是(  )A.Bi和Bi都含有83个中子B.Bi和Bi互称为同位素C.Bi和Bi的核外电子数不同6D.Bi和Bi分别含有126和127个质子解析:Bi和Bi是Bi元素形成的不同核素,二者互为同位素。Bi和Bi的质子数与电子数

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