人教版高中化学必修2课时训练及解析 2-2

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1、人教版高中化学必修2课时训练第二章第一节1．(2012烟台高一检测)下列有关电池叙述，正确的是(　　)A．水果电池是高效环保的家用电池B．锌锰干电池是一种常用的二次电池C．锌锰干电池碳棒是负极，锌片是正极D．锌锰干电池工作一段时间后锌外壳逐渐变薄答案：D2．如图所示能够组成原电池，并且产生明显的电流的是(　　)解析：A项电极相同且Cu与H2SO4不反应；C项和D项均没有发生化学反应。答案：B3．汽车的启动电源常用铅蓄电池，其放电时的原电池反应如下：PbO2＋Pb＋2H2SO4===2PbSO4＋2H2O根据此反应判断，下列叙述中正确的是(　　)A．Pb是正极B．PbO2得

2、电子，被氧化C．负极反应是Pb＋SO－2e－===PbSO4D．电池放电时，溶液的酸性增强解析：从铅蓄电池的放电反应可以看出：放电过程中Pb失去电子变为Pb2＋，发生氧化反应，因而Pb是负极；PbO2得到电子发生还原反应，被还原；反应过程中消耗了H2SO4，使溶液的酸性减弱。9答案：C4．(2012无锡高一检测)某原电池的总反应离子方程式为：Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu则该原电池的正确组成可以是下列的(　　)解析：该原电池的负极必为锌，正极是比锌稳定的金属或导电的非金属，电解质溶液中含有Cu2＋。答案：C5．(2012苏州高一检测)氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上，

3、其反应原理示意图如下图。下列有关氢氧燃料电池的说法，正确的是(　　)A．该电池工作时电能转化为化学能B．该电池中电极a是正极C．外电路中电子由电极b通过导线流向电极aD．该电池的总反应：2H2＋O2===2H2O解析：燃料电池是将化学能转化为电能，A项不正确；a极通入H2发生氧化反应，是电池的负极，B项不正确；外电路中电子由负极流向正极，即由电极a通过导线流向电极b，C项不正确。答案：D6．分别按如图甲、乙所示装置进行实验，图中两个烧杯里的溶液为9同浓度的稀硫酸，甲中G为电流计。请回答下列问题：(1)以下叙述正确的是________。A．两烧杯中铜片表面均无气泡产生B．甲

4、中铜片是正极，乙中铜片是负极C．两烧杯中溶液的H＋浓度均减小D．产生气泡的速率甲比乙慢(2)甲装置中的能量转化方式：__________能转化为________能，乙装置中的能量转化方式是________能转化为________能。(3)在甲实验中，某同学发现不仅在铜片上有气泡产生，而且在锌片上也产生了气体，分析原因可能是________________。(4)在甲实验中，如果把稀硫酸换成硫酸铜溶液，请写出铜电极的电极反应方程式：________________。解析：(1)甲为原电池，乙为Zn与稀H2SO4接触反应，甲中H＋在铜片上得电子被还原为H2，铜片为正极，且形成

5、原电池后放气泡速率比乙快；随着两烧杯中H＋不断消耗，溶液的c(H＋)均减小。(2)甲形成原电池，是将化学能转化为电能，乙主要是将化学能转化为热能。(3)锌片上产生气体，可能是由于锌片不纯，Zn与杂质形成原电池的原因。(4)若将稀H2SO4换成CuSO4溶液，则铜极上会析出Cu。答案：(1)C　(2)化学　电　化学　热　(3)锌片不纯，在锌片上就形成原电池(4)Cu2＋＋2e－===Cu(时间：45分钟　满分：80分)知识点及考查角度难易程度及题号基础中档稍难1、46、7、8109原电池的构成及工作原理原电池原理的应用2、35、9一、选择题(本题包括8个小题，每小题6分，共

6、48分。每小题只有一个选项符合题意)1．(2012宜宾高一检测)下列装置中，能构成原电池的是(　　)A．只有(甲)　　　　　　B．只有(乙)C．只有(丙)D．除(乙)均可以解析：甲中没有形成闭合回路，乙中电极材料相同，丁中酒精为非电解质，均不能构成原电池。答案：C2．由A、B两种金属和稀硫酸组成的原电池，A是正极，则下列推断正确的是(　　)A．A的金属性强于BB．A电极上发生的电极反应是还原反应C．电子不断由A电极经外电路流向B电极D．A在金属性活动顺序表中一定排在氢前面解析：A、B两种金属和稀硫酸组成原电池，A是正极，则B的活泼性强于A。A电极上发生还原反应，B电极发生

7、氧化反应。电子由B电极经外电路流向A电极。答案：B3．(2012大同高一检测)把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极上产生大量气泡；b、d相连时，b上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强到弱为(　　)A．a＞c＞d＞bB．a＞b＞c＞dC．c＞a＞b＞dD．b＞d＞c＞a解析：c、d相连时，电流由d到c，推断c作负极；a、c相连时，c极上产生大量气泡，推断a作负极；b、d相连时，b上有大量气泡产生，推断d作负极；根据金属性