科教版七年级上册思想品德第二

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1、昨天与今天中学生活给我们提出什么新要求？1、适用新学习2、遵守新的规则3、承担新角色小学学习和初中学习的差异项目小学初中课程门类比较简单，学科相对简化学科门类较多，内容较为复杂成绩波动成绩波动小，相差不大波动很大，出现较为明显的分化学习方法较为简单，主要听老师讲需要将听讲与自学相结合意志品质依赖性强自觉性、主动性增强学习目标按照老师要求做，目标欠明确较明确1、初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处）答：①课程门类增多；②各门课程的内容也逐渐系统化和深化；③学习任务变重,难度加大；④老师的授课方式不同

2、2、怎样适应初中的学习？P13（1）在学习上更加主动、认真和努力。（2）调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力你看一眼就能记住下面这串数字吗？18161412108642活动体验1活动体验2：在一分钟内背出Л=3.1415926535897932384626，看能背到小数点后几位。Л=3.1415926535897932384626山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。谐音记忆法不会学习的人：越不会学——越不爱学——越学不好——越不爱学——越不会学会学习的人：越会学——越爱学——越学得

3、好——越爱学——越会学我们身边的规则二、新的规则谈谈你所知道的我校的校纪校规。3、为什么要遵守校规校纪?制定校规校纪的目的是为了维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐有序的环境里正常的学习和生活4、面对新的规则，我们应该怎么做？新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。三、承担新角色各抒已见：你的新角色是什么？说说家长和老师对你们的要求。4、中学生与小学生的不同（P17）儿童犯了错误之后，在成人的批评和帮助下，才能改正。少年则能自觉地、独立地反思

4、自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行。成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更多的自由。与此同时，我们也有了更多的责任，也应该有更强的自觉性。自己的问题应该尽量自己想办法解决。我们成为了中学生，就要承担新的角色。为此我们应该做到：（）①在学习和生活中，要提高对自己的要求②在言行举止当中，要有全新的面貌③我们已经长大了，一切都要自己做主。④要有更多的自觉性和更多的责任感A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D通过本课的学习，有的同学也许会问，用什么方法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重要的是自己

5、认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。对于老师讲的方法，不要一点儿也不相信，也不能完全相信，可以试一试哪种方法适合自己。希望大家用最适合自己的方法来学习知识，把握好这三年的学习生活。课堂回声第二课《昨天与今天》测试题一、单项选择题（12个）1．初中学习生活节奏加快，任务繁重。对此，我们应该（）A．依靠家长和老师解决所有问题B．熬夜苦学，争取优异成绩C．注重调整学习方法D．培养兴趣爱好，展示个人风采c2.进入中学学习已有一段时间了，你认为中学学习

6、与小学不同的特点有（）①除了中学课程门类比小学多了以外，其他地方没什么变化②中学阶段学习任务比小学重了，而且难度加大了③老师更多的指导和启发我们自主发现问题、解决问题④中学课程内容逐渐系统和和深化A.①②③B.②③④C.①③④D.②④3.中学生对初中的学习生活有不同的体验，下列认识正确的是（）A.要积极适应，勇敢迎接挑战B.学习单调、负担过重C.老师授课方式的变化不利于学习D.太多的功课使学习不能专注BA4.进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习，以下同学的做法中不正确的是（）A.小惠现在

7、都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写作业后都要进行复习和预习C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式D5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（    ）①寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法A.

8、①②③B.②③④C.①②④D.①③④C6.校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活而制定的。作为中学生，我们要（）①认真学习新校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求②严格遵守校规校纪，学会自我约束、自我管理③看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是可以理解的④只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩A.①②④B.②③C.①②D.