高三历史课件：两宋民族关系

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1、战-灭辽1125灭北宋1127(靖康耻);南宋八字军和岳家军.和-绍兴和议-割地,称臣,岁币.有利和平交流,但屈辱和负担.战-不断交兵损失严重,西夏求和.和-1044宋夏和议-夏称臣,宋与夏岁币;重开边贸.促和平交流和民族融合.战-高粱河惨败.和-1005澶渊之盟(1)内容-岁币撤兵兄弟国;(2)评价-积极为主促和平,贸易,友好,融合;消极-屈辱,加重负担.与宋和战多民族政权并立;有战有和和为主;相互交流少族封化.特点猛安谋克-军政合一,兵农合一;促进封建化和强大.防唐宋官制;行科举;仿楷体创文字.-两制并存.蕃汉分治-南面北面官-汉制待汉,蕃制待蕃-认识?改革制度完颜阿骨打-上京中都元

2、昊-兴庆耶律阿保机-上京中京南京首领都城松花黑龙江下游陕甘宁辽河上游兴起女真-金1115党项-夏1038契丹-辽916民族1.蕃汉分治制度的成因，特点，反映规律。2.正确认识和评价这一时期的民族战争和和议。返回1.蕃汉分治制度的成因，特点，反映规律。原因:辽统治的区域内经济文化发展水平不同,北部少数民族主要游牧经济,基本处于奴隶社会瓦解阶段,南部汉族区域是农耕经济,是高度繁荣的封建社会.特点:一个国家,两种制度,用汉人的官制管辖汉人和渤海人,用契丹的制度管辖契丹人和其他少数民族.反映规律:经济基础决定上层建筑.上层建筑要适应经济发展.作用:有利缓和民族矛盾,促进经济发展和民族融合.返回2

3、.正确认识和评价这一时期的民族战争与和议。民族战争:这些战争属于一个国家内部不同民族之间的战争,不能采取侵略反侵略来评判;但存在正义和非正义的区别.由于少数民族贵族南下掠夺财富,破坏经济发展,岳飞等领导的属于正义战争,符合人民利益,也符合两族人民根本利益.但不宜采用民族英雄的称号.可称抗金英雄.民族和议:这些议和不能认识是国与国之间的谈判,不是外交条约,是民族和约.对于两宋来说,政治上具有屈辱性,也加剧了人民经济负担,但积极意义是主要的,政治上有利于双方的和平局面,经济上有利于双方贸易交流,最终促进民族融合.返回1.05江苏4）下列政治制度中属于契丹族的是A．猛安谋克制B．“蕃汉分治”C

4、八旗制度D．行省制度2.（02上海历史22）下列推理属于哪一种情况？大前提：我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。小前提：“金”是我国北方女真族建立的政权。结论：金军南下客观上加快了社会的发展。A大前提正确，小前提、结论错误B大前提、小前提正确，结论错误C大前提错误，小前提、结论正确D大前提、小前提错误，结论正确返回3．（04北京13）辽统治者认为“吾修文物，彬彬不异于中华”，反映这一认识的史实是A.与北宋订立澶渊之盟B.和北宋贸易往来频繁C.建造了崇圣寺千寻塔D.制造瓷器、印刷书籍4．（04上海7） “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一史

5、书记载反映的是下列哪个王朝的兴起A.宋B.元C.明D.清5、下列各项中不是阿保机和元昊共同采取的措施是A、推行科举B、任用汉官C、创制文字D、称皇帝返回6、澶洲之盟与宋夏和议的不同主要体现在A、求和方的停战愿望B、北宋要输送岁币C、双方确立的政治关系D、和议产生的影响7、南宋初年与金相邻的政权，除南宋之外还有A、西夏B、蒙古C、大理D、辽8、岳飞诗云：“靖康耻，犹未雪。”“靖康耻”是指A、宋辽订立“澶渊之盟”B、金军攻陷东京，掳走宋徽宗、宋钦宗C、金军攻占东京，渡过长江D、南宋与金议和，对金称臣返回9、宋辽、宋夏，宋金和议，两宋朝廷都要向对方A、割地求和，划界管辖B、少数民族政权送“岁币

6、”C、少数民族政权称臣D、提供制瓷、印刷技术援助10、林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！”对该诗的理解不正确的是A、旨在赞美杭州迷人的风景B、揭露南宋统治者的腐朽生活C、斥责南宋的统治者不顾国家危亡D、说明南宋衰亡不可避免返回小结:三族发展都封化,一国两制原因深;有战有和和为主,和平协议辩证评.少数民族是怎么学习“汉法”的？如何思考？--政治学习汉官职；经济转向农耕；文化学习汉字和儒家思想等。比如西夏。学习的影响？促少族封建化；促经济发展；促民族融合。